我們都是第一次做父母，所以，很多時(shí)候會(huì)延用父母對(duì)我們的方式來(lái)對(duì)待我們自己的孩子?？墒请S著孩子的長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己還沒(méi)有做好準(zhǔn)備就為人父為人母了，于是我們說(shuō)：我們和孩子一起成長(zhǎng)！
你真的和孩子一起成長(zhǎng)了嗎？尤其是我們這一代生活在一個(gè)后工業(yè)時(shí)代，或者說(shuō)處在工業(yè)革命與信息革命交替之際，我們的孩子--95后們、00后們，他們是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，他們一出生就進(jìn)入了一個(gè)指尖滑動(dòng)的年代。
我們小時(shí)候玩的是泥巴、石子，他們玩的是PC、pad、智能手機(jī)；我們操作電腦用鍵盤(pán)、鼠標(biāo)，他們是多點(diǎn)觸控，多點(diǎn)觸控13個(gè)月的嬰兒就能掌握；我們用的信息載體是語(yǔ)言和文字，他們用的信息載體是圖像、動(dòng)畫(huà)和視頻，是一個(gè)讀圖時(shí)代…
再進(jìn)一步思考，我們的認(rèn)知模式、思維模式一樣嗎？肯定很不一樣！那我們?nèi)绾握娴暮秃⒆右黄鸪砷L(zhǎng)？我們先來(lái)看看00后們的基本特征。
01
當(dāng)今的孩子背負(fù)著沉重的情感負(fù)擔(dān)。
我們小時(shí)候，大部分人都生活在多子女家庭，父母很難投入過(guò)多的關(guān)注在某一個(gè)孩子身上，但是現(xiàn)在一個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界上，就有六個(gè)人圍著他，這六個(gè)人會(huì)把最好的都給他。
其實(shí)人都有一種本能，誰(shuí)對(duì)自己好，他就要報(bào)恩于誰(shuí)。
02
當(dāng)今的孩子對(duì)話(huà)語(yǔ)權(quán)要求很高。
我們小時(shí)候被教育成：大人說(shuō)話(huà)，小孩別插嘴。我們認(rèn)為這是天經(jīng)地義的；現(xiàn)在孩子在家里沒(méi)有兄弟姐妹，直接跟大人對(duì)話(huà)，他們會(huì)認(rèn)為：為什么你說(shuō)話(huà)，我不可以說(shuō)話(huà)呢？
03
當(dāng)今的孩子知識(shí)面寬廣。
現(xiàn)在的孩子到學(xué)校未必是去接受知識(shí)的，認(rèn)知盈余的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)消除了信息的不對(duì)稱(chēng)性，知識(shí)變的透明且平等，一切知識(shí)都在線(xiàn)上，隨處都是名師名課，老師變的不再那么有權(quán)威性。
04
當(dāng)今的孩子普遍比較善良。
在這樣一個(gè)物質(zhì)極其豐富的時(shí)代，人們逐步把對(duì)物的占有權(quán)向使用權(quán)轉(zhuǎn)移，孩子們的物質(zhì)生活豐厚，同時(shí)浸潤(rùn)在愛(ài)中長(zhǎng)大，所以他們很善良，很有愛(ài)。
05
當(dāng)今都市孩子現(xiàn)實(shí)感非常弱。
我們的孩子從小到大一切現(xiàn)實(shí)事務(wù)都被替代了，他們只需要好好學(xué)習(xí)；同時(shí)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界使得他們的現(xiàn)實(shí)感更弱了，他們?cè)谔摂M的世界體會(huì)到真實(shí)感，在真實(shí)的世界里有虛擬感。
06
當(dāng)今的孩子對(duì)個(gè)性化生活要求非常高。
我們小時(shí)候被教育成：你是大海里的一滴水，你是沙漠里的一粒沙。現(xiàn)在的孩子是：我來(lái)過(guò)了，雁過(guò)留聲，你們?cè)趺纯梢圆恢牢襾?lái)過(guò)？他們必須要展現(xiàn)個(gè)性。
所以，我們首先要清楚孩子們的基本特征，了解他們的認(rèn)知模式、思維模式，然后從內(nèi)心接受他們是這樣的，這樣我們才能真正和孩子一起成長(zhǎng)！
