自由職業(yè)者,“自由”的是什么?

前些天收到群友訂閱的課程分享——關(guān)于古典老師的《超級(jí)個(gè)體》。作為感謝和表示珍惜,我答應(yīng)她會(huì)把課程中的一些知識(shí)點(diǎn)用我理解的方式分享給更多的人,幫她把對(duì)我的這次分享作為漣漪的中心傳播開去。因?yàn)檫@是一個(gè)付費(fèi)訂閱的產(chǎn)品,我非常尊敬古典老師和他的課程,所以文中分享的僅是我對(duì)老師所講內(nèi)容的一些歸納和自我感悟,不能代表老師課程的所有內(nèi)容,大家如果覺得觀點(diǎn)獨(dú)到、帶來啟發(fā),可以自己去訂閱哦.

簡書.png

老師在前兩天的課程中圍繞“自由職業(yè)”展開分析,并提出一個(gè)新的概念“自由職業(yè)態(tài)”。我不知道大家對(duì)“自由職業(yè)”是這么看的,我把這個(gè)問題扔進(jìn)了微信群里

有人說“每個(gè)女孩都有開花店的愿望吧。我理想的自由職業(yè)就是守著一家花店,見證各種美好的時(shí)刻”。

有人說:“我覺得酒店試睡員、餐廳試吃員,這種職業(yè)最好了。又能到處玩又能賺錢”。

也有人說:“'自由職業(yè)'太不穩(wěn)定了,看別人這樣是羨慕的,但是自己沒勇氣去做”。

那么到底什么是“自由職業(yè)”呢?

——工作時(shí)間很自由的職業(yè)?
07年南方大雪,作為自由造型師的我趕完最后一場春節(jié)晚會(huì)的預(yù)演活動(dòng),從深圳飛上海,趕著從上海坐大巴回紹興,但是大雪封路,所有的車次都停了,那是大年三十的下午兩點(diǎn)多,一直到傍晚才有車可以開,到家七點(diǎn)多,還好趕上了年夜飯,爸媽一邊心疼一邊責(zé)怪為什么不能早一天回來?可是對(duì)于一個(gè)自由造型師來說,能接到春晚的工作是多么珍惜的機(jī)會(huì)。

——接觸人群很自由的職業(yè)?
你以為自由職業(yè)就可以不用面對(duì)古板的上司,多舌的同事?即便你是一個(gè)自由撰稿人,面對(duì)的是電腦,約稿結(jié)稿還是得和編輯打交道,也是會(huì)遇到溝通不暢和拖賴稿費(fèi)的情況。

——工作地點(diǎn)很自由的職業(yè)?
這倒是。我有個(gè)來訪者說他讀大學(xué)時(shí)候的目標(biāo)就是有朝一日成為坐在星巴克用筆記本電腦辦公的人。但是反過來說,我也見過太多在企業(yè)里的人,有自己的業(yè)務(wù)能力,其實(shí)辦公場地也是蠻自由的。

這樣說來,“自由職業(yè)”自由的到底是什么呢?

古典老師在專欄中提出:自由的是一種狀態(tài),即自由交易的狀態(tài):
我可以自己做,我也可以掛靠在一個(gè)平臺(tái)里做,我可以為這個(gè)企業(yè)工作,我也可以換個(gè)地方工作。而在職場中能達(dá)到這種人與職業(yè)自由交易的狀態(tài),個(gè)人能力,肯定是必須的。
所以我將“自由職業(yè)態(tài)”這個(gè)理念概括為:

自由職業(yè)≠自由
自由職業(yè)=自由交易狀態(tài)(自由職業(yè)態(tài))=職業(yè)能力

不知這樣的等式能否讓你看到“自由職業(yè)”的真正核心,在于“能力”。

我在以前的文章中,用職業(yè)生涯的理念闡述過“個(gè)人職業(yè)能力”的組合因素,包括“知識(shí)、技能和才干”

能力三核圖.png

分析能力三核圖我們能知道自己每一項(xiàng)能力,都是由這三部分組成,所以反過來——如何提升自己的能力,我們也只需要把自身能力拆分開來,對(duì)應(yīng)能力三核圖當(dāng)中的三要素,看自己缺的是什么,有針對(duì)性地去提升就好了。

例如:要培養(yǎng)自己成為服裝設(shè)計(jì)師的能力。那么知識(shí)部分:你要參加這方面的課程學(xué)習(xí),要有相關(guān)的認(rèn)證資格,或者更高等級(jí)的獲獎(jiǎng)證書;然后找個(gè)方式可以讓自己的所學(xué)知識(shí)不斷地輸出,鍛煉技能;堅(jiān)持反復(fù)地學(xué)習(xí)和積累,讓行動(dòng)成為一種習(xí)慣,就積攢出了自己的才干。

能力三核表達(dá)的是一項(xiàng)個(gè)人能力的組成部分。那么作為“自由職業(yè)態(tài)”的人,需要哪些能力呢?

古典老師將“自由職業(yè)”的職業(yè)能力概括為:產(chǎn)品能力、營銷能力、運(yùn)營能力。我認(rèn)為還要再加一個(gè)“堅(jiān)持做自己”的能力。這個(gè)稍微再說,我們先來看一看:

古典老師《超級(jí)個(gè)體》.png

產(chǎn)品能力指的是能把自己的能力包裝成一個(gè)產(chǎn)品的能力,重點(diǎn)在于交付結(jié)果。

例如做在線教育的老師,把能力包裝成產(chǎn)品的體現(xiàn)就是:你要有自己的一套編輯成冊的教案和視頻課程。這個(gè)產(chǎn)品可以脫離你,單獨(dú)向別人展現(xiàn)你的價(jià)值。

在我的咨詢案例中,也曾遇到過來訪者說:“我的溝通和協(xié)調(diào)能力不錯(cuò),在現(xiàn)有崗位中我作為市場專員其實(shí)大部分的工作內(nèi)容都是在跟公司內(nèi)部各部門,以及客戶做溝通,尋求合作方,與其洽談。我不知道我如果脫離了公司,我的能力能不能單獨(dú)存在?”

其實(shí)這就是一個(gè)典型的需要思考“怎樣把能力包裝成產(chǎn)品”的問題啊。我們了解了產(chǎn)品能力重點(diǎn)在于交付結(jié)果之后,再來看這位來訪者的問題i:溝通和協(xié)調(diào)的能力,看似是沒有實(shí)物可以表現(xiàn)的,但是可以把通過自己溝通洽談成功的項(xiàng)目寫成報(bào)告,具體你做了哪些還可以參考上頭給你的項(xiàng)目計(jì)劃書的內(nèi)容,而這一份報(bào)告就是你可以交付結(jié)果的產(chǎn)品。

自我營銷能力指的是把產(chǎn)品進(jìn)行分享、轉(zhuǎn)述、推廣的能力,即“自我品牌”的樹立.

多年前聽到一節(jié)營銷心理學(xué)的課程,記憶猶新。老師說“有些話,我說上半句,你們肯定就能說出下半句”。然后她說了:今年過節(jié)不收禮........挖掘技術(shù)哪家強(qiáng)....... 大家好才是真的好......果然,你們也是直接就說出了下半句吧*對(duì)象從企業(yè)縮小到個(gè)人,近期的獨(dú)立媒體人紅咖咪蒙、丹尼爾、彪悍一只貓.....甚至我們每個(gè)人的朋友圈里,總有那么幾個(gè)人,你會(huì)因?yàn)樘囟ǖ囊粋€(gè)問題一個(gè)領(lǐng)域就想到這個(gè)人。這些都是很具有自我營銷能力的人。

運(yùn)營能力指的是自我管理自我學(xué)習(xí)的一個(gè)能力。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)領(lǐng)域做得特別好的人,即便他看上去再怎么玩世不恭吊兒郎當(dāng),實(shí)則他都擁有一套自我管理、提升的能力,對(duì)生活也都比較自律,通常也都會(huì)有理財(cái)觀念和基本的法律常識(shí),這兩點(diǎn)對(duì)于離開企業(yè)平臺(tái),自謀生路的人其實(shí)特別重要,我就栽過在創(chuàng)業(yè)初期缺乏基本法律常識(shí)的坑。

綜上所述,一個(gè)人如果能把自己的能力包裝成有價(jià)值的產(chǎn)品,通過一些營銷的方式在領(lǐng)域中樹立起自己的品牌和口碑,并且還能一直不間斷的學(xué)習(xí)提升,使之三者達(dá)成相互影響,互相促進(jìn)的,共同提升的良好循環(huán),那么這個(gè)人無論是在企業(yè)里,還是自己單獨(dú)出來干,他和職業(yè)的關(guān)系都是自由的。當(dāng)他想依托于企業(yè)時(shí),看中的是企業(yè)帶給他的更大平臺(tái);而當(dāng)他想自己單干時(shí),他也有“一個(gè)人就是一個(gè)公司”的能力。這就一個(gè)自由職業(yè)的狀態(tài)。

當(dāng)然,自由職業(yè)和其他任何職業(yè)一樣,都有一個(gè)發(fā)展的階段。一個(gè)具有產(chǎn)品、營銷、運(yùn)營能力的人也不可能一出道就大咖。我們在分析個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展階段的時(shí)候提出,我們大部分人會(huì)經(jīng)歷:選擇、定位、適應(yīng)、發(fā)展、平衡這些職業(yè)時(shí)期。而自由職業(yè),作為我們個(gè)人職業(yè)生涯時(shí)期多出現(xiàn)在“發(fā)展和平衡”期時(shí),作為“轉(zhuǎn)型、創(chuàng)業(yè)、自我實(shí)現(xiàn)”的方式出現(xiàn)。

職業(yè)生涯地圖.png

而其實(shí)每一個(gè)時(shí)期,也會(huì)有它的“定位、適應(yīng)、發(fā)展”期。

例如在轉(zhuǎn)型階段:從整個(gè)大的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展地圖上看,轉(zhuǎn)型的人已經(jīng)處在個(gè)人職業(yè)的發(fā)展期,這個(gè)階段才有各種資源支持他來轉(zhuǎn)型,但是當(dāng)他進(jìn)入到這個(gè)轉(zhuǎn)型期之后,又會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型期內(nèi)的重新定位、適應(yīng)、發(fā)展期。

同樣在大的職業(yè)生涯地圖中到發(fā)展期的自由職業(yè)期,也會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期內(nèi)部的適應(yīng)和發(fā)展。我們把這個(gè)階段分為:

起步階段:在這個(gè)階段相當(dāng)于自由職業(yè)期的適應(yīng)期,大范圍的拓展業(yè)務(wù)、積累聲譽(yù)、擴(kuò)大客戶群和品牌知名度、建立互信,是這一時(shí)期的主要特點(diǎn)和工作重點(diǎn)。

發(fā)展中期:這個(gè)階段依賴于上一個(gè)階段的積累,可以慢慢穩(wěn)步提高價(jià)格,通過觀察和工作經(jīng)歷,有選擇性地保留優(yōu)質(zhì)客戶,淘汰一些例如總愛討價(jià)還價(jià)還非常難溝通的客戶。為自己留出時(shí)間可以提升和更好的服務(wù)優(yōu)質(zhì)客戶。

成熟期:這個(gè)階段算是自由職業(yè)者的自我實(shí)現(xiàn)期了。在這個(gè)時(shí)期可以根據(jù)自己的意愿選擇性地安排工作和生活,也會(huì)更多地優(yōu)先安排自己最感興趣或最符合自己價(jià)格觀的工作,工作在這個(gè)時(shí)期已經(jīng)不只是為了收入了。

了解了自由職業(yè)所要求的職業(yè)能力和發(fā)展階段后,不知大家是否還記得我在前文提到,我覺得自由職業(yè)所需能力中,還要加一項(xiàng)“堅(jiān)持做自己”的能力。畢竟在中國的社會(huì)大環(huán)境下,大部分父輩還是會(huì)覺得自由職業(yè)=?jīng)]正經(jīng)工作=這個(gè)人不靠譜。我認(rèn)識(shí)有個(gè)客戶,每年靠給專欄寫圖文收入也在三四十萬,可他總跟我訴苦女朋友的家人不相信,覺得他就是沒社保沒公積金沒單位,沒一點(diǎn)兒保障。一談及婚嫁,未來老丈人就讓他先找個(gè)正經(jīng)單位。

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所以你們瞧,所謂的“財(cái)務(wù)自由、時(shí)間自由”的自由職業(yè)者,他需要有“一個(gè)人就是一個(gè)公司”的能力,也需要經(jīng)歷各種積累的時(shí)期,還要內(nèi)心強(qiáng)大,對(duì)別人的質(zhì)疑和不解抱有嘿嘿一笑的阿Q精神,背后卻比誰都認(rèn)真地堅(jiān)持著自己的信念。

有一句意氣慷慨的話:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高、若為自由故,兩者皆可拋”。

小時(shí)候我們想得是:嗯嗯,自由最重要了!我要自由!

現(xiàn)在想想:比生命和愛情更可貴的自由,必定付出的也一定是更多!

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在職業(yè)和生活中,愿我們都能修煉出“自由態(tài)”的能力——擁有自己和職業(yè)、生活進(jìn)行自由交易、雙向選擇的矛和盾。

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