看見(jiàn)簡(jiǎn)友們的文章一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，我一個(gè)什么也不懂的人，也跟著在這里湊熱鬧，什么都沒(méi)有學(xué)習(xí)，也沒(méi)有練習(xí)過(guò)，連句子都寫不通順，更別提什么遣詞造句了。
現(xiàn)在我看了一點(diǎn)點(diǎn)粥左羅的《學(xué)會(huì)寫作》，才知道了寫作不是我自己想像的那樣，我以前把寫作理解成寫作文，寫寫自己的感悟就可以了，粥左羅他說(shuō)的寫作，必須要有自己的思考能力，比如別人看到一點(diǎn)，你就要看到五點(diǎn)，別人看到五點(diǎn)，你就要看到五點(diǎn)之間是聯(lián)系，別人看到五點(diǎn)之間的聯(lián)系，你就要看到五點(diǎn)和另外一件的三點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，這樣你寫出的東西才會(huì)更好，但是僅是思考能力也不行，也要拓展你的認(rèn)知，他給寫作下了一個(gè)定義：寫作是對(duì)輸入進(jìn)行思考后的輸出。因此提高寫作的三大核心要素就是：輸入，思考，輸出。
輸入就要去閱讀，這是作者的幾點(diǎn)閱讀建議：
要帶著目標(biāo)和預(yù)期閱讀；
要養(yǎng)成邊讀邊思考甚至做筆記的習(xí)慣；
要更聚焦，進(jìn)行主題式閱讀；
好內(nèi)容要反反復(fù)復(fù)讀；
閱讀時(shí)，要帶著批判性思維和學(xué)習(xí)的心態(tài)；
在閱讀過(guò)程中，要不斷代入自己的工作和生活場(chǎng)景
我覺(jué)得這幾點(diǎn)挺好，我以前都不知道，經(jīng)?？赐炅艘槐緯?shū)，能記住的真的不多，過(guò)幾天就忘記了，是自己不懂怎樣去閱讀，也不懂做筆記，更不懂帶著什么批判性思維去閱讀，學(xué)習(xí)的心態(tài)倒是一直有的，閱讀有那么多需要注意的，這也是我這次學(xué)到的知識(shí)，也許只有我這個(gè)小白中的小白才不知道吧，說(shuō)來(lái)也有些羞澀，我不會(huì)寫，只能把我學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)分享出來(lái)，也許對(duì)優(yōu)秀的你們沒(méi)有用，但這也是我的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
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