在中學(xué)，星子的成績無疑是優(yōu)異的，這也讓他受到各方面的關(guān)注和騷擾，星子看起來有點像個書呆子，他更習(xí)慣在日記里記錄著心事和生活周圍的點點滴滴，仿佛活在自己的世界里，像個蝸牛般，給自己覆蓋著厚厚的外殼，他也曾肆無忌憚的的跟同學(xué)們嬉戲打鬧，但更多的是靜靜的呆著，他知道他的家庭不能給他太多的物質(zhì)，就連整個冬天都穿著僅有的一雙運動鞋，人窮家窮總會有意無意的跟著卑微形影相吊。他羨慕的看著同學(xué)們燦爛的笑容，多希望自己能像他們那樣發(fā)自內(nèi)心的笑，但只有他自己知道，笑容背后多是咬緊牙關(guān)的堅持，除了堅持，他找不到合適的心里依靠。
只有在乒乓球桌上，跳動的乒乓球發(fā)出清脆的聲響，讓星子找到久違的自我，他可以打著打著，流淌的汗水盡情釋放壓抑的心情，他打得越來越自如，越來越輕松，讓不少同學(xué)感到星子是如此的難纏，甚至無法輕易打敗，他跳躍著扣殺，飛身回球，刁鉆的旋球，攻防轉(zhuǎn)換就在一瞬間，對比平時沉默的星子，簡直判若兩人，他是如此活躍，精力充沛。
中學(xué)里，星子叛逆的心里時不時顯露無疑，班里排座位時，他自作主張的坐到教室的VIP專屬角落，不是為了享受貴賓專屬特殊待遇，只是為了尋求片刻的心靈安寧，班主任潘可愛才心切，竟也容忍他這一做法，給他在VIP角落待了一段時間后，再勸說他回到前列座位。
星子的教室隔壁是初中班，星子由于叛逆心理作怪，坐到教室VIP區(qū)，靠近教室后門，不想，隔壁班的女生跑過來找人解答難題，同學(xué)們齊刷刷的指向星子：找他就對了。漂亮女生拿著習(xí)題朝星子走過來，“學(xué)長，想跟你請教一下，怎么解這道數(shù)學(xué)題？”星子瞄了一眼題目，思索了一下，就當(dāng)場幫她解出那道題，高中生解答初中習(xí)題，沒有什么難度，何況做題是星子的優(yōu)勢。
然后，漂亮女生時不時來找他解題，眼里充滿著敬佩，星子想，不對呀，你應(yīng)該在你們班找人解答就好了，以后你們是要去重點中學(xué)的，不可在我這里耽擱太多。其實星子是不希望那個女生來找自己太多，而且班里也有不少人找自己解答習(xí)題的，你不可以靠得近了占用太多時間，恰巧班里又開始調(diào)換座位，星子為了脫離“騷擾”，再一次調(diào)回前列位置，左鄰右舍都是學(xué)習(xí)比較好的，星子感受到久違的競爭氛圍，再也沒有VIP那種優(yōu)哉游哉的生活了，但星子知道，周圍的同學(xué)在學(xué)習(xí)上向他們對標(biāo)，而他卻把眼光放到縣中學(xué)里，在那里他的成績最多是接近中等，是環(huán)境的緣故還是個人的原因造成這樣的落差？或許都有，不管如何，向上是大多數(shù)人的追求，每個人都在自己的位置上奮發(fā)向上，就連班里的VIP專屬區(qū)的同學(xué)也是這樣，看不懂文言文沒有關(guān)系，解不開習(xí)題也沒有關(guān)系，發(fā)型要梳最靚的，看小說也要看最精彩的，碰到漂亮的女生一定要擺好姿勢，吹著響亮的口哨。
班里最漂亮的女生韋杰英失學(xué)了，據(jù)說是家里送不起了，作為班干的星子也優(yōu)先知情，他突然難受起來，韋杰英坐在她的前面，也經(jīng)常問星子問題，每次星子都耐心的解答了，韋杰英很美麗，面容姣好，身形優(yōu)美，還是運動健將，作為?；墑e人物，走在校園里就是一道靚麗的風(fēng)景，她的存在讓無數(shù)女同學(xué)黯然失色，使得無數(shù)男生暗送秋波，暗送情書，引得高年級的男生，自認(rèn)為自己配得上都前來光顧了，星子看到眾多男生一波一波來，又一波一波的走了，心里那個發(fā)涼啊，到底需要多大的勇氣多大的魅力才膽敢加入敢死隊，博得伊人一笑，出乎意料的是，韋杰英堅固的城墻堡壘讓無數(shù)男生無功而返了，她依然像什么事也沒有發(fā)生一樣，照常上課下課，照常向星子求解難題。這讓星子多少有點心里安慰，也讓不少男生嫉妒星子的近水樓臺先得月，星子可沒有那么想，韋杰英過于漂亮，星子心里害怕了，其實幫她解答難題沒什么不好啊，至少不會尷尬。不過他們的關(guān)系不得不讓人想入非非。
那個陽光燦爛的午后，韋杰英的位置就空出來了，星子看著空空的位置，心里就像堵了一塊墻，他想不到還有人比他過得更難，他在默默的堅持，默默的煎熬著，別人卻已經(jīng)直接離去。韋杰英提著簡單的行李離開了她留戀的校園，再也不會回來了，鳥兒從空中飛過，沒有留下什么痕跡，鳥叫聲響徹天際，而她就像從來沒有來過一樣，就像一塊石子投進(jìn)湖中，泛起陣陣漣漪，蕩漾散開，最后歸于平靜。離開的已經(jīng)走遠(yuǎn)了，留下的還要更堅強(qiáng)。
過不了多久，韋杰英給星子寫了一封信，說明工作安好不用每日三餐為錢發(fā)愁，述說她失學(xué)的遺憾，鼓勵星子努力學(xué)習(xí)，同時他想給星子寄一雙鞋，因為她覺得冬天里只有一雙運動鞋的星子太冷了，但沒有貿(mào)然行動，她先征求星子的意思。果不其然，星子沒有接受，越窮的人越在乎別人的幫助，她怎么知道自己只有一雙鞋過冬？在無力的年齡，他害怕貧窮卻在經(jīng)歷著貧窮，他更害怕別人可憐他，可憐的無用的自尊心總是在不恰當(dāng)?shù)臅r間發(fā)揮著不恰當(dāng)?shù)淖饔谩?/p>
到了高二文理分科時間，星子跟同桌覃剛扛著桌子向文科班走去，大老遠(yuǎn)的就看到文科班班主任梁老師在教室門口等待著，他半瞇著雙眼，嘴巴開裂得像正在升起的下弦月，終于盼到一個成績好的學(xué)生來讀文科了。星子和覃剛扛著桌子慢慢得走著，桌面堆滿書，高高的壘起來。他們沒有看到梁老師的表情，只顧搬著桌子，看著桌子和腳底下。
擺好桌子，星子擦了一下額頭的汗珠，準(zhǔn)備往回走，“哎哎哎……”，梁老師感覺畫風(fēng)突變，急急叫住星子，“農(nóng)星同學(xué)，你怎么走了？”星子邊擦汗邊往回走，“是啊，梁老師，我是要走啊?！绷豪蠋熯€沒回過神了，“走哪里去，教室在這邊呢?！薄靶亲涌粗豪蠋?，雙手雙手不斷往臉上扇風(fēng)，“梁老師，我的教室在那邊，所以我要往那邊走?！薄?”“不對呀，你都搬桌子過來了，不是嗎？”星子這才知道梁老師著急的原因，他慢慢的說道，“梁老師，我是送我同桌過來的，我報的是理科，我選擇理科?！薄傲豪蠋煹纳袂榫拖翊蚰璧那炎樱^續(xù)勸說，“可你的文科更有優(yōu)勢，你要不再考慮考慮?！?星子少有的開了玩笑，”“梁老師，我有空會過來玩的，畢竟我的不少同學(xué)都在這里?！?/p>
