?????? 英國(guó)作家狄更斯：“一種健全的性格比一百種智慧更有力量”，其實(shí)3-6歲是一個(gè)人性格成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，有句老話說(shuō)“少成若天性，習(xí)慣成自然”，所以性格是可以靠我們后天培養(yǎng)的。

??????? 性格有四類(lèi)：表現(xiàn)型，思考型，領(lǐng)導(dǎo)型和親切型，一般人兼有兩種或兩種以上，作為家長(zhǎng)藥了解孩子性格或者性格傾向，好的特質(zhì)要發(fā)揚(yáng)，對(duì)于缺陷要及時(shí)干預(yù)。

??????? 性格很大程度也源于人的需要分為五個(gè)層次：生理、安全、社交（愛(ài)和歸屬感）、尊重、自我實(shí)現(xiàn)

???????“紅色“性格有時(shí)也會(huì)被說(shuō)成“人來(lái)瘋”,其實(shí)就是性格開(kāi)朗甚至過(guò)度熱情，但是這種性格多半會(huì)隨時(shí)間改善，但是也需要引導(dǎo)和教育，要告訴孩子要有規(guī)矩要有禮貌。

??????? “黃色”性格，是領(lǐng)導(dǎo)性格，但這種性格有時(shí)無(wú)法很好地管理自己也不服管，總是以自我為中心，對(duì)待這種性格其實(shí)“懷柔”這種方式會(huì)更好些，要教育他們以理服人，但一定要講究方法策略，讓他們真正的從內(nèi)心認(rèn)可并接受，其實(shí)對(duì)于“黃色”性格的人來(lái)說(shuō)他們反而是非常講承諾守信用的

?????????“藍(lán)色“性格就會(huì)比較細(xì)致善于思考，這時(shí)反而要叫他們“粗線條”一些，養(yǎng)成大氣的個(gè)性，因?yàn)橄矚g思考有求知欲但是一定不要扼殺，我們要去贊美和鼓勵(lì)“

???????? “綠色”親切型，這一類(lèi)人一般中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界比較敏感，對(duì)于恐懼等反應(yīng)強(qiáng)烈，性格內(nèi)斂沉靜，不希望外界關(guān)注，“孤獨(dú)”但于他們是享受，所以我們要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)去增強(qiáng)信心，這類(lèi)型的與“領(lǐng)導(dǎo)型”相反，在日后的工作生活中其實(shí)他們就會(huì)少了一些決斷力，但卻有優(yōu)秀的執(zhí)行力。