班級文化建設之班歌

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? ? ? ? 幽蘭2班班名確立后,我們的班歌就出爐啦!

? ? ? ? 本想選王菲的《幽蘭操》來著,考慮到調調太難,小娃娃操作不了,就改成了旋律簡單優(yōu)美又舒緩的老歌——《蘭花草》

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? ? ? ? 這首歌曲展現(xiàn)的情景和表達的幽蘭那種純潔高貴的品質與我的想法不謀而合,于是我就獻丑,躲衛(wèi)生間干嚎了一把發(fā)到了家長群,讓娃們學起來

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? ? 萬沒想到的是娃們超級喜歡,竟有走著路都哼著這歌調調的小主,一時興起,就開展了《班歌我來唱》活動,從此本就高溫的群里更加熱鬧:有娃獨唱、有母子合作、有全家齊上陣,令人激動亢奮尼!

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? ? ? ? 看,娃爸娃媽的勁頭一點也不比娃差吧?大人孩子一展歌喉,帶給孩子的不僅是陪伴、是和孩子一起參與的快樂、更是陽光向上的心態(tài)的感染……

? ? ? ? 學習之余,我們師生也一起合作,一展歌喉,讓整間教室都彌漫著我們嘹亮的歌聲,雖不夠優(yōu)美,卻無比和諧。

? ? ? ? 讓這歌聲一直伴隨幽蘭2班孩子們美好的童年吧!我要靜靜守候,等待花兒開……

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