在本節(jié)課程上，韋老師回答如何讓孩子愛學習，韋老師孔孟的快樂之道得出興趣是最好的老師。

不是每個孩子都愛學習，也不是每個孩子都不愛學習，為什么在生活中我們會遇到不愛學習的孩子，因為孩子在學習中沒有找到快樂，所以提不起興趣。

過去的我們的童年應該是豐富多彩的，雖然那時候的物質(zhì)生活很匱乏，但和小朋友之間那么多有趣的玩法，不失是一種享受。

其實今天剛聽完課，我嘗試改變對兒子教育方式，因為這一段兒子的班主任一直發(fā)他們

班同學的學學和表現(xiàn)情況，我兒子很少出鏡，從兒子的作業(yè)和日常小考來看，兒子近段學習很敷衍，我也明顯感受到他學習中的不耐煩，以及想看手機和電視的欲望。但苦于沒有好的辦法，我一直采取暴力和壓制孩子，導致孩子處處和我作對。

聽完課后，我一直在思考：一年級那么優(yōu)秀的孩子，為何到了二年級就拉開距離了，難道真是報課外班，讓他學習厭煩了嗎？也不是看他學習中也有要強的一面，為何他的動力不足呢。是上課沒有認真聽講，還是在學校與同學互動中出現(xiàn)問題，還是不喜歡老師講課？

中午回家，我嘗試與孩子交流，發(fā)現(xiàn)他唯一的不滿意就是玩的時間少了。我問他，同學們都是一樣的學習呀，為啥他們能表現(xiàn)優(yōu)秀，我們?yōu)樯兑粯拥膶W習，不能表現(xiàn)好一點呢？媽媽盡量不給你在課外增加學習任務，但在課堂上我們一定要認真學習，考試認真讀題，做到事半功倍。課業(yè)時間媽媽多給你點時間玩玩。兒子點點頭，答應今后認真學習，繼續(xù)努力。

看來教育孩子真是一個特別重要的事情，沒有和孩子共情和代入，很難體會到孩子的煩惱，邊學習邊成長，與孩子一同學習進步。