畢業(yè)季來臨，聽到好多人抱怨不好找工作，于是，想起了身邊的兩個故事。

王璐，海外同傳專業(yè)研究生，她想做一名大學(xué)口譯老師。

去年元旦剛過，王璐就接到某高校外院打來的電話：你是我校招聘考試的第一名，只要有一個名額我們都會優(yōu)先要你，也希望你把我校作為第一選擇。如果你有更好選擇時，請一定通知我們。

面試是在一周前。

本以為也就五人參加面試吧，因為只招聘一人。沒想到一進教室，滿滿的人，至少有四五拾。再問問左邊、問問右邊，沒錯，都是來應(yīng)聘口譯老師的。

所有人抽簽排序進行面試。很湊巧，王璐抽到的是一號，馬上進入現(xiàn)場，片刻就聽負責人員說，“好，開始翻吧?！痹瓉?，通知中的面試是視譯！還以為只是問幾個問題呢。此情此景，估計很多人都無法淡定了。王璐迅速調(diào)整自己，一如進入視譯工作狀態(tài)，行云流水般就完成了短暫的口譯任務(wù)。

接下來的試講環(huán)節(jié)，王璐依然第一個入場。她以自己獨特的風格開始試講，用的是漢語，常規(guī)下她極少秀英語，因為說得實在太好聽。以某位聽過她會議同傳人士的話說就是：聽她說英語，耳朵會懷孕！講到一半，考官終于忍不住了：請用英語講。就像她平時做同聲傳譯一樣，考官話音剛落，那優(yōu)美干凈的語言便傳出。

沒有任何懸念。王璐就是第一。盡管那么多國內(nèi)外相同專業(yè)的博士、碩士的前來競爭，盡管王璐沒有應(yīng)聘工作的經(jīng)驗，但那又如何？她俱備了一名優(yōu)秀口譯老師所需的全部能力，評委的眼睛是雪亮的。

王璐從6歲開始學(xué)英語，一路走來，那地道的語音、強大的氣場、流利的口語和思辨能力、卓越的雙語轉(zhuǎn)換能力，曾無數(shù)次在比賽中贏得榮譽。她的演講、辯論多次獲得全國乃至亞洲大獎。不知具體怎么學(xué)的，只聽說她的寒暑假差不多都在外地，不是學(xué)習(xí)、集訓(xùn)，就是比賽、實習(xí)；還聽說她海外讀研期間，每天苦練口譯十幾小時。

同學(xué)的女兒，二本師范英語專業(yè)，她的夢想是在本市或縣最好的公立中學(xué)做英語老師。

蘭是我的初中同學(xué)。

三年前突然接到蘭打來的電話：女兒報考市一中的英語老師，筆試通過了，只差面試。聽蘭喜悅的語氣，似乎女兒馬上就要來一中上班了。

后來因為工作煩忙，我與蘭一直沒再聯(lián)系。

今年春節(jié)后同學(xué)聚會，我們又坐在了一起，大家理所當然談起孩子的工作問題。

蘭說：今年女兒考了縣一中的英語老師，招三名，她筆試是第二名，可惜試講太緊張，沒考好。她現(xiàn)在先在那里做代課老師，明年繼續(xù)考。我驚訝得放慢了呼吸，三年了，她一直沒找好工作！

蘭說，為了面試已經(jīng)去新東方培訓(xùn)兩次了。老師說，語音語調(diào)在小時候沒學(xué)好，成年后就難改了。

蘭和女兒都應(yīng)該知道，想在英語教師招聘中勝出，必須提前俱備這三項基本素質(zhì)：筆試能力、口語能力、講課能力。如果不是找工作了才去新東方求速成，而是提前、在小時候就積極參加口語訓(xùn)練營、演講訓(xùn)練營等，那夢想早該實現(xiàn)了吧！畢竟，從小到大有無數(shù)個寒假、暑假和碎片時間，可以用來學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和鍛煉能力。

羅曼.羅蘭說，人們常覺得準備的階段是在浪費時間，只有當真正的機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟到自己平時沒有準備才是浪費了時間。

優(yōu)勝劣汰的時代，機會總是留給有準備的人，這就是現(xiàn)實。人們都夢想著上本地最好的中學(xué)，考一所一流的大學(xué)、找一份滿意的工作，然而，行動卻常常背離。

那些想進好中學(xué)的孩子，最終捧了N多C的成績，父母省吃儉用買學(xué)籍、去了私立學(xué)校借讀；那些想升好大學(xué)的孩子，最終只上了大專；那些想找好工作的孩子，最終還是去了不喜歡的崗位......為什么？

本來，那些無數(shù)個被荒廢的周末、假期和自由時間，對實現(xiàn)這些并不高的夢想，完全綽綽有余，然而，卻不曾被認真規(guī)劃和利用。

趁中考未來、高考沒到、找工作尚早，提前讓你的能力，配得上你的夢想吧！不提前俱備相應(yīng)能力的夢想，只是幻想，愿所有人明白這一點，包括家長和孩子。