元旦過(guò)后，孩子突然發(fā)起高燒來(lái)，
也沒(méi)有感冒癥狀，
嘔吐伴隨著高燒，
以為是積食了，拿了藥。
結(jié)果還是反復(fù)高燒，吃了退燒藥剛降到38℃就又反彈。
去醫(yī)院做了檢查，才知道趕上了這撥病毒感冒，
醫(yī)院里的孩子都掛著吊瓶，
樓道里都加滿了病床，
大家都說(shuō)這波病毒太厲害了，一家子一家子的嗓子疼，發(fā)燒，惡心，渾身骨頭節(jié)疼，
都是相同的癥狀，
奧司他韋都賣脫了。
北方的冬天不下雪，病毒肆虐，
一個(gè)班的學(xué)生半個(gè)班的咳嗽，
還有十幾個(gè)請(qǐng)假在家的。
孩子這個(gè)狀態(tài)，我給請(qǐng)了兩周的假。
有的朋友提醒我，快期末考試了，哪能讓孩子在家里休息這么久，會(huì)跟不上的，會(huì)影響期末成績(jī)的，到時(shí)候一次考不好，次次考不好，孩子會(huì)從此厭學(xué)的……
說(shuō)了好多好多……
我沒(méi)有別的想法，只想孩子健健康康的。
我不會(huì)和孩子說(shuō)學(xué)習(xí)不重要。
恢復(fù)健康后肯定要想辦法補(bǔ)齊丟下的知識(shí)，
但是，生病了就要以身體為主。
這次生病我也和孩子商量，把之前在上的四個(gè)課外班，停掉了兩個(gè)。
也是孩子這次生病，
我才靜下心來(lái)好好考慮孩子的學(xué)習(xí)和教育。
我好像一直拖著孩子奮力的往前跑，而忽略了孩子是否能承受。
我只是在一盤不停的焦慮的催促，卻忘了孩子小小年紀(jì)根本承受和消化不了這么多。
大概說(shuō)一下之前孩子的作息
早晨七點(diǎn)起床，洗漱，吃早飯（全程播放英語(yǔ)兒歌磨耳朵）。
上午十點(diǎn)半放學(xué)，練鋼琴四十分鐘。
中午吃飽飯后玩英語(yǔ)卡片順便講故事一個(gè)。
下午四點(diǎn)半放學(xué)，練鼓四十分鐘。
晚上吃了晚飯就趕緊寫(xiě)作業(yè)。
七點(diǎn)到八點(diǎn)有個(gè)讀經(jīng)班（讀《論語(yǔ)》《老子》）。
八點(diǎn)半到九點(diǎn)有節(jié)外教課。
然后睡前孩子還想玩一會(huì)兒，
每天晚上催促著洗漱上床睡覺(jué)，怎么也得十點(diǎn)了。
每天都如此。
周六日的課外班滿滿當(dāng)當(dāng)。
孩子沒(méi)和我說(shuō)過(guò)累，
我還滿心歡喜的以為這樣安排科學(xué)。
但是當(dāng)孩子身體一直處于這樣緊張忙碌的狀態(tài)里，肯定是在消耗自己的抵抗力。
最后就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的結(jié)果，
孩子吃不消，趕上病毒流感，反復(fù)高燒不退。
當(dāng)我?guī)е⒆油捌吹臅r(shí)候，因?yàn)楹⒆由〔坏貌煌Ｏ聛?lái)，
才幡然悔悟，
我太功力了，
忘了孩子只是個(gè)孩子，他需要沉浸在玩耍里。
他需要一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，甚至只是簡(jiǎn)單的，需要一個(gè)能直接支配空余時(shí)間的童年。
一開(kāi)始給孩子報(bào)課外興趣班也是想讓孩子都嘗試一下，看看到底愛(ài)好什么，最后留一樣兩樣的就好。
但是孩子開(kāi)始學(xué)了以后我的心態(tài)就變了，恨不得孩子學(xué)什么都優(yōu)秀。
所以每天好像都在很緊張的趕場(chǎng)子，下了這個(gè)班去上那個(gè)班。
這次下決心和孩子好好溝通過(guò)后，放棄了兩個(gè)課外班。
再別人看來(lái)有點(diǎn)可惜，孩子一下放棄也舍不得，但是總要有取舍，知道堅(jiān)持，也要知道放棄。
這個(gè)決定，我們不后悔。
我希望空出來(lái)的時(shí)間，帶孩子到處玩玩，
勤快的鍛煉身體，
或者只是一路瘋玩，在田野里跑一通也是好的。
身體是革命的本錢！
