? ? 新學(xué)期開學(xué)以來(lái)，有兩位剛剛畢業(yè)工作第二年的小同事給我留下了極深刻的印象，讓我覺得后生可畏，讓我肅然起敬，讓我心生佩服，不敢再懈怠，覺得要向他們學(xué)習(xí)。

? ? 一個(gè)是我們同一語(yǔ)文組坐在我對(duì)面的尹金平，一位是我任教班級(jí)的班主任張偉。如果要把她們比作成一種花，那么我覺得張偉是一朵黃色的菊花，他她有黃色的溫暖熱情，也有菊花的傲霜不屈；小尹就是一朵如雪的白玉蘭，她有白雪的純潔，她又有白玉蘭的高雅。她們通體洋溢著她們獨(dú)一無(wú)二所特有的風(fēng)格，我不能不為她們所折服。如果但就人長(zhǎng)得美，那就沒有什么特別，最重要和要命的是她們還敬業(yè)。用現(xiàn)在流行的一句話就是"明明可以靠顏值，偏偏要去拼才華。"好在我長(zhǎng)到了這一把歲數(shù)再也不會(huì)心生嫉妒的毒瘤了，滿心健康清輝的光芒萬(wàn)丈。她們加入我們的群體，不僅給學(xué)校注入了新鮮的血液，也讓我感受到一股清新之風(fēng)，欣賞著她們的優(yōu)秀，學(xué)習(xí)著她們的優(yōu)點(diǎn)，心中滿滿幸福的味道、年輕的感覺、上進(jìn)的節(jié)奏。

? ? 先來(lái)說說我對(duì)桌的小尹老師，人長(zhǎng)得漂亮自然不在話下，對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度更是令我汗顏。她在課前總是把每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到每一個(gè)詞語(yǔ)的理解都細(xì)細(xì)琢磨，課堂上問題設(shè)計(jì)到過渡語(yǔ)言都考慮周到，稍有不明白就向我和張老師請(qǐng)教。她的這種態(tài)度讓我在心中不免和自己去做對(duì)比，我不記得自己才上班的時(shí)候有沒有這樣的一份熱情和認(rèn)真，但是現(xiàn)在的我卻經(jīng)常憑著一份對(duì)工作的熟悉，整理好一節(jié)課的思路就上課去了。可是我深知自己的課堂語(yǔ)言并不精煉，也沒有拿出這樣的一份態(tài)度去練習(xí)啊！由于她是廣播電視專業(yè)畢業(yè)，劉校長(zhǎng)用伯樂的眼光讓她去做她的專長(zhǎng)----負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室的工作并培訓(xùn)學(xué)生廣播員，平日對(duì)小廣播員的指導(dǎo)天天堅(jiān)持，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上更是不辭辛苦把對(duì)小廣播員的培訓(xùn)與實(shí)踐練習(xí)有機(jī)結(jié)合在了一起。默默地付出，無(wú)私地奉獻(xiàn)！

? ? 對(duì)張偉的最初認(rèn)識(shí)是從同事的口中得知的，上班的第一年，她所教班級(jí)的成績(jī)是從20多個(gè)班級(jí)里數(shù)第一的！后來(lái)在學(xué)生的隨筆中讀到:"英語(yǔ)老師對(duì)我們說:你活該被別人踩在腳下，因?yàn)槟悴簧线M(jìn)！"大體意思是這樣，據(jù)此你可以知道，這是一個(gè)"狠角色"！哈哈，因?yàn)樗沁@樣對(duì)學(xué)生這樣說的，也必定是這樣要求自己的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上他們班更是以融入了學(xué)校辦學(xué)宗旨"用良知浸潤(rùn)心靈，用知識(shí)溫暖生命"的創(chuàng)意，贏得了"開幕式創(chuàng)新獎(jiǎng)"第一名的好成績(jī)。班級(jí)管理的方式和智慧讓我心生喜悅。從此之后，我這個(gè)對(duì)于她來(lái)說的老班主任再不敢小覷任何職場(chǎng)新手。

? ? 有時(shí)候，我們不得不承認(rèn)，后來(lái)人直接汲取了前人經(jīng)過很多年探索總結(jié)出來(lái)的智慧結(jié)晶，一定會(huì)在某些方面超過前人。所以說:后生可畏，后生更可敬！