我要送給我跟孩子的一項(xiàng)很重要的能力是英語(yǔ)。

一說(shuō)學(xué)英語(yǔ)，我們首先反應(yīng)的是考試，那是僅僅停留在學(xué)校的思維。進(jìn)入社會(huì)，我們學(xué)英語(yǔ)是為了用它，因?yàn)樗杏梦覀儾湃W(xué)。

一說(shuō)使用英語(yǔ)，我們首先想到的就是用英語(yǔ)交流說(shuō)話。其實(shí)英語(yǔ)不只是交流說(shuō)話。他不僅是一門(mén)語(yǔ)言更是我們獲得信息的有效途徑，如果我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，可以用英語(yǔ)閱讀文章從文章中獲取信息，我們也可以通過(guò)英語(yǔ)寫(xiě)文章交流，當(dāng)然也可以聽(tīng)別人講課、用英語(yǔ)直接用語(yǔ)言來(lái)交流。

為什么我要說(shuō)送給我和孩子這項(xiàng)能力呢？

其一，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人人都想讓自己的孩子習(xí)得英語(yǔ)。在人們的潛意識(shí)里，就覺(jué)得英語(yǔ)很重要，至于英語(yǔ)到底有多重要，到底有什么用途他們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)。反正就是強(qiáng)迫自己的孩子一定要學(xué)英語(yǔ)，為什么呢？因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)，至于以后有什么用，他們想的總是，萬(wàn)一以后用得上呢？就是這種心理支撐著他們逼迫孩子去學(xué)。

人們還知道的一個(gè)道理就是，父母是孩子最好的老師，但是呢，他們就是把美好的愿望強(qiáng)加給孩子，但是自己從來(lái)不坐下來(lái)學(xué)習(xí)半點(diǎn)。結(jié)果可想而知，孩子學(xué)著學(xué)著就厭倦了，學(xué)著學(xué)著就放棄了您怎么逼迫都沒(méi)有半點(diǎn)效果最后跟孩子扭著，結(jié)果只能跟孩子妥協(xié)，放棄英語(yǔ)。

當(dāng)我們完全不了解一門(mén)東西，急切地讓孩子學(xué)時(shí)，已經(jīng)是在功利了，孩子在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有正確的方法引導(dǎo)，我們很可能用錯(cuò)誤的方式對(duì)待他，從而傷害了她，傷害了他的興趣。

我也是普通大眾中的一員，我也不例外，我也想讓我的孩子學(xué)英語(yǔ)。這學(xué)英語(yǔ)這件事對(duì)孩子是一門(mén)完全陌生的課程，他不了解，所以我要在前面打頭陣，要深入虎穴。提前了解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的規(guī)則，以及難易程度還有學(xué)英語(yǔ)的正確方法，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)孩子就能用正確的方式指導(dǎo)孩子，從而幫助他有效學(xué)習(xí)。成就感帶來(lái)更大的興趣，從而在英語(yǔ)這方面培養(yǎng)成一門(mén)興趣，興趣是最好的老師引導(dǎo)他走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

父母喜歡干什么，很容易影響孩子，孩子也會(huì)對(duì)父母所喜歡的非常感興趣，從而樂(lè)于去學(xué)習(xí)。我小的時(shí)候我們村里面流行織毛衣，媽媽每天都是拿著毛衣針打呀打呀打各種各樣形狀的東西，那時(shí)候要我才有七八歲吧，也對(duì)那個(gè)東西非常感興趣，在我只有八歲的時(shí)候呀，就通過(guò)自己的學(xué)習(xí)媽媽的指導(dǎo)。打了自己平生第一副手套，那是有五根指頭的手套，什么分針呀收尾呀什么的全部能搞定我現(xiàn)在想想都挺佩服我自己的。

這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)根本不用去強(qiáng)迫，媽媽在前面帶好路，孩子就會(huì)在后面走直路、走正路，想讓孩子學(xué)什么不用逼迫，只需要你帶著她一塊兒學(xué)一塊兒飛。

所以面對(duì)英語(yǔ)想讓孩子學(xué)英語(yǔ)，我不需要再多說(shuō)什么了，就是你在前面帶好路，他在后面跟你學(xué)。

接下來(lái)我要談?wù)劦氖俏覟槭裁匆@么執(zhí)意地學(xué)英語(yǔ)，帶著孩子一塊學(xué)英語(yǔ)。

強(qiáng)大的動(dòng)力帶來(lái)的是強(qiáng)大的行動(dòng)力，強(qiáng)大的行動(dòng)力最后帶來(lái)的是明顯的結(jié)果和改變。

學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，就打開(kāi)了我們看世界的另一扇大門(mén)，讓我們可以看到更廣闊的世界，獲得更先進(jìn)的第一手資料，科學(xué)界研究的資料大多是以英語(yǔ)的形式向外傳播。學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，我們可以閱讀第一手的資料，從那些資料中學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，而不是咀嚼別人翻譯過(guò)的文字，這個(gè)時(shí)間段本身就非常的漫長(zhǎng)，我們要獲得最先進(jìn)的知識(shí)要幾年的時(shí)間。在這個(gè)分新秒異的世界，幾年的時(shí)間，當(dāng)我們知道的時(shí)候，那些知識(shí)已經(jīng)被淘汰掉了，所以我們永遠(yuǎn)走在世界的末端。

學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，我們可以了解中國(guó)以外的世界?？梢杂酶鼜V闊的視角來(lái)看世界。

其實(shí)學(xué)習(xí)本身永遠(yuǎn)只是也只能是為了自己而學(xué)，當(dāng)你變得優(yōu)秀的時(shí)候，你的孩子不可能那么low。

所以我執(zhí)意的要給我跟孩子這項(xiàng)很重要的能力。但我同時(shí)要告訴大家的是，想讓孩子習(xí)得任何能力，你都走在他的前面，指引他帶領(lǐng)他，這才是最好最有效的方法