大一終極復(fù)盤

1 我的大學(xué)生活之大學(xué)英語學(xué)習(xí)

1) 在這個(gè)學(xué)期的大學(xué)英語學(xué)習(xí)中,我的GPS

[Gains]聽力,口語更近一步。每次上課的精聽,都讓我有進(jìn)步。明白了虛擬語氣的組成,以后也會一直牢牢記住的!

[Problems]單詞會讀,會聽。但是拼寫是總出錯(cuò)。

[Suggestions]好好記單詞,單詞是基礎(chǔ)。語法要多多學(xué)習(xí),補(bǔ)齊自己的短板。

2) 在這個(gè)學(xué)期的復(fù)盤日志中,我的收獲是:回顧自己的復(fù)盤時(shí),能看到自己的努力。每周的生活態(tài)度,以及每次寫復(fù)盤時(shí)會對下周有規(guī)劃。

3 )在這個(gè)學(xué)期我和語伴以及小組成員的互動中,我的收獲是:語伴讓我看到自己的不足,我們相互幫助,一起探討。與小組成員在一起讓我感受到合作的重要性,感謝我們的組長,每次都提醒我們。

4)在給別人寫反饋意見時(shí),以及接受別人給我反饋時(shí),我的收獲是:會給別人建議和評價(jià),其實(shí)建議和評價(jià)我不大會說,但有了這種機(jī)會可以好好鍛煉自己。多和別人交流。同時(shí),也能看到自己的不足。

2 我的大學(xué)生活之大一

一年的大一生活即將結(jié)束,在這一年中:

我做到了:積極參加社團(tuán),努力練習(xí)口語(報(bào)了補(bǔ)習(xí)班),積極結(jié)交朋友

我增長了這些能力:英語口語能力,社會實(shí)踐能力,團(tuán)結(jié)合作能力,書法寫作能力

我印象最深的人/事/物:遇見一位失明的老人,他杵著拐杖,打著鈴鐺,要去鎮(zhèn)政府。我?guī)衣?,發(fā)現(xiàn)他家田地被強(qiáng)制征用,兩年了沒有給賠償金。他要討個(gè)說法,并表示不會屈服。

我想要感恩這些人/這些事:感謝宿舍的好伙伴,有話一起聊,有題一起討論。感謝父母,雖然在家待久了有時(shí)被他們嫌棄,在家我也有好好幫忙的!但感謝他們的辛苦勞作,生我養(yǎng)我。

3 分別之際你想對我說的話

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