? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一個(gè)新手媽媽的英雄之旅

? ? ? ?回想起30多天前報(bào)小白營時(shí)候的懷疑和不確定，覺得自己很可笑。那時(shí)候報(bào)了小白營，因?yàn)椴环奖懵犝n，也不太愿意去打卡，打了一次卡就沒有然后了。群里也有互動(dòng)，只是我從來都是冷眼旁觀，有時(shí)間就去爬爬樓，看看有什么值得看的消息。

? ? ? ?第二天開始，班長就在群里講購買正式營的課程，我心里就在想“又在推銷了“。后面就不打卡了，只聽聽課。因?yàn)槿ツ曩徺I了一個(gè)類似的課程，每天作業(yè)就是把當(dāng)天的筆記拍個(gè)照發(fā)上去，連我這種水平都可以做組長，可以去給別人評論作業(yè)。一壺水燒到10來度就斷電了，更遑論變現(xiàn)了。

? ? ? ?后來班長單獨(dú)給我發(fā)信息，問我哪里沒懂，需不需要她重新給我講解之類的?！坝衷讷I(xiàn)愛心了”我如是想。我直接跟她說我不會購買這個(gè)課程的，要買也是去買核聚老師的考霸營，因?yàn)槲覝?zhǔn)備考公務(wù)員。

? ? ? 她還是沒有放棄我，每天還是把爬樓的精華發(fā)給我。小白營結(jié)束兩天了，她還給我發(fā)信息，具體是些什么內(nèi)容已經(jīng)不記得了，因?yàn)椴魂P(guān)心，只覺得跟我沒關(guān)系。

? ? ? 直到后來，她給我講了一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)很深刻，現(xiàn)在只記得一個(gè)大概了。故事是說她有一個(gè)朋友，跟老公山窮水盡離婚了，于是她問她朋友，“離婚后，孩子肯定是歸你老公的，你舍得嗎？不怕他不理你了嗎？”她朋友說：“沒事的，我的孩子有自己的思想，有自己的主見，他知道應(yīng)該怎么做?！彼謫枺骸盀槭裁茨兀俊迸笥颜f：“我在我兒子很小的時(shí)候就給他念書聽，《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典都念過，長大后他的交流能力特別棒，而且養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。每次我們倆一起讀書的時(shí)候，他就會跟我討論那本書怎樣，作者是什么樣的，直到現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣還保持著。跟他爸爸就基本沒有什么共同語言?！?/p>

? ? ? 聽完之后我恍然大悟，原來對孩子的教育那么重要，而且那么早就要開始早教了。我過得苦點(diǎn)、累點(diǎn)沒啥，我自己活得自卑膽小就算了，我不能讓我兒子也跟我一樣啊。于是果斷報(bào)了訓(xùn)練營。

? ? ? 進(jìn)入訓(xùn)練營后發(fā)現(xiàn)跟之前那個(gè)訓(xùn)練營有些不一樣，作業(yè)并不是只要求你交筆記就好，是根據(jù)當(dāng)天的課程內(nèi)容做的一個(gè)延申型的作業(yè)，即便不是延申也要求有自己的思考也就是復(fù)盤在里面。一開始我理解的復(fù)盤就是把課程筆記整理一遍就好了，后面看到優(yōu)卡同儕的作業(yè)后我才知道復(fù)盤原來就是一個(gè)簡單的進(jìn)步回路，要知道這節(jié)課講了什么，原理是什么，自己的反思是什么，有沒有符合的經(jīng)驗(yàn)之類的。

? ? ? 前三天講的內(nèi)容在小白營已經(jīng)講過，覺得自己可以不必要再認(rèn)真學(xué)習(xí)了。直到后面才發(fā)現(xiàn)前三天課程的重要性，尤其是預(yù)習(xí)課中行業(yè)解讀的內(nèi)容，那是屬于道的層面，是一個(gè)行業(yè)最本質(zhì)的東西，一個(gè)人只有掌握了最本質(zhì)的東西，才能萬變不離其宗進(jìn)行延申和創(chuàng)造。閱讀本的使用一開始覺得可有可無，后面才發(fā)現(xiàn)工欲善其事必先利其器，閱讀本對于讀書來說至關(guān)重要。過程即結(jié)果，一開始就告訴我們要注重學(xué)習(xí)的過程。

? ? ? ?閱讀板塊主要講了倍速閱讀法、蘋果閱讀法、卡片閱讀法、主題閱讀法和費(fèi)曼讀書法這5種閱讀法，經(jīng)過練習(xí)后閱讀速度從一開始的300字到現(xiàn)在的1000字，1000字的閱讀速度之前只在別人吹牛時(shí)候聽說過，現(xiàn)在自己也可以做到了。摘蘋果的運(yùn)用還不是太熟練，針對一些比較難懂的書籍就沒辦法了，覺得只能用費(fèi)曼讀書法來解了?？ㄆF(xiàn)在積累了20張左右，主要因?yàn)闆]太用心，每次積累的卡片只記住了場景，記不住具體內(nèi)容，給自己定的主題是自我成長類和育兒類，這些還待具體分析和列書單。

? ? ? ?第一板塊還教了我們?nèi)绾握邕x好書，從硬思維和軟思維兩個(gè)方面進(jìn)行講解，硬思維就是從第三方比如當(dāng)當(dāng)、京東等平臺選取評分高的書籍，軟思維從四個(gè)方面進(jìn)行尋找，依次是我們熟悉的領(lǐng)域比如文學(xué)經(jīng)典、個(gè)人成長等；自己感興趣的領(lǐng)域比如我喜歡的心里學(xué)和育兒類；互聯(lián)網(wǎng)上尋找，比如豆瓣、公眾號等；還有就是優(yōu)質(zhì)的出版社，比如中信、后浪出版社。曾經(jīng)的我就是因?yàn)椴恢涝趺凑邕x好書而沒有堅(jiān)持閱讀，轉(zhuǎn)而去讀網(wǎng)絡(luò)小說虛度光陰了。

? ? ? ?第二版塊寫作篇，升級算法、找回創(chuàng)作初心、進(jìn)步回路……這才是貨真價(jià)實(shí)的課程，每一節(jié)課都是干貨滿滿。不做套路，發(fā)自內(nèi)心的寫文章，這樣才能寫出好文章。

? ? ? ? ?第三個(gè)板塊產(chǎn)品篇，小冰老師全網(wǎng)公開了自己創(chuàng)業(yè)的心路歷程，成功不是偶然，需要無數(shù)的積累、需要一個(gè)對的方向、需要一群向上的伙伴、需要堅(jiān)持不懈……學(xué)完產(chǎn)品篇就飄了，覺得自己無所不能。還好一句“慢下來，才能快起來“讓我止住了我的洪荒之力。

? ? ? ?到今天最大的感觸就是干貨太多，來不及把這壺水燒開，所以果斷報(bào)了復(fù)訓(xùn)。管他三七二十一，先把水燒開了再說。

? ? ? ? 30天結(jié)束了，從開始時(shí)候一直擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來，到最后的全卡英雄；從一開始害怕這次的訓(xùn)練營也跟之前遇到的一樣，到現(xiàn)在的依依不舍。中間班班們默默的付出和對每一個(gè)人中肯的點(diǎn)評、煜兒對我的指點(diǎn)、還有來自各行各業(yè)優(yōu)秀的同儕都是我對這次訓(xùn)練營的眷戀。小冰老師說“好的課程是老師和學(xué)員能夠一同進(jìn)步的，而我們的訓(xùn)練營做到了。這是最有人情味的一個(gè)訓(xùn)練營。別了，我優(yōu)秀的同儕們，我們訓(xùn)練營再見。