親愛(ài)的朋友，你有夢(mèng)想嗎？
我一直擁有夢(mèng)想，但一直以來(lái)我從不敢與同學(xué)朋友分享，我害怕被嘲笑，因?yàn)槲抑挥袎?mèng)想沒(méi)有努力。我是個(gè)不折不扣的空想主義者，我的夢(mèng)想越來(lái)越遙不可及。
一番摸爬滾打過(guò)后，我開(kāi)始思考人生，回憶過(guò)往的一切－－曾經(jīng)的我竟是如此的無(wú)知、無(wú)助、彷徨。在我尚不懂青春時(shí)，青春在指縫間溜走，當(dāng)我終究明白青春的意義，我的青春回憶里只有遺憾與悔恨。那一去不復(fù)返的時(shí)光，我的青春年華－－－錯(cuò)過(guò)了終究錯(cuò)過(guò)了。
我心有不甘，但我不能因沉浸在無(wú)盡的懊悔中而錯(cuò)過(guò)此刻。我決定重走青春！
我要做曾經(jīng)未能做過(guò)的事情－－為夢(mèng)想拼一把！直到現(xiàn)在，我才真切感受到夢(mèng)想的力量，明白努力奮斗的意義。我同樣深刻明白接下來(lái)的道路會(huì)有多么坎坷，我時(shí)時(shí)刻刻都有可能跌倒，然而我已不是曾經(jīng)的我，生活的閱歷給予我勇氣與力量，我將誓死走到最后，站在夢(mèng)想的巔峰！
我相信，只要我敢，只要我能，就沒(méi)有什么不可以！
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給若干年后的自己！
17年3月19日感悟：
重看此文，發(fā)現(xiàn)文中的很多話都是欲言又止，只描述了心理狀態(tài)，并沒(méi)有寫明具體細(xì)節(jié)，我認(rèn)真品味每句話，因?yàn)槊烤湓挼谋澈蠖加泻苌畹暮x。
其實(shí)，我也發(fā)現(xiàn)這篇文章有些空喊口號(hào)，因?yàn)閷懽鞔宋臅r(shí)，我只是剛剛有了點(diǎn)夢(mèng)想的小火苗，還尚未開(kāi)始行動(dòng)，“我同樣深刻明白接下來(lái)的道路會(huì)有多么坎坷”，現(xiàn)在回憶起來(lái)，那時(shí)候并不真正明白。因?yàn)殡m然有了一個(gè)夢(mèng)想，但我并沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而制定詳細(xì)完備的計(jì)劃，我不知道自己應(yīng)該做些什么和應(yīng)該怎樣做，也從未認(rèn)真預(yù)估過(guò)未來(lái)可能會(huì)有哪些困難以及該怎樣應(yīng)對(duì)。
寫到這里，我意識(shí)到，這或許就是我失敗的原因所在。那時(shí)候的我，仍然只在空談夢(mèng)想，沒(méi)有具體明確的目標(biāo)，根本沒(méi)有自立心、規(guī)劃力和行動(dòng)力，我所擁有最多的只是”想“而已，我真正缺乏的是”做“。因?yàn)橥毕搿昂苋菀祝弊觥昂茈y。這應(yīng)該也是閨蜜對(duì)我懷疑，勸我放棄的原因。
“明白努力奮斗的意義”，這句話也引起了我的思考，因?yàn)椤芭Α边@兩個(gè)字似乎太容易說(shuō)出口了，當(dāng)我們?cè)诿摽诙鰰r(shí)不見(jiàn)得真正明白它意味著什么。我問(wèn)自己什么才是“努力奮斗”？怎樣的“努力奮斗”才會(huì)有意義呢？我覺(jué)得，努力，首先要知道自己在做什么，知道應(yīng)該怎么做（方法），如果連基本方向和目標(biāo)都沒(méi)有，那么如無(wú)頭蒼蠅般所做的一切似乎不會(huì)有太大的意義。其次，明白目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要腳踏實(shí)地的積累，技能的提高不是一件簡(jiǎn)單的事，需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜毫無(wú)樂(lè)趣而言的刻意練習(xí)，死磕每一個(gè)小任務(wù)，直到自己可以熟練掌握；而且能夠忍受那漫長(zhǎng)的看似沒(méi)有進(jìn)步的“重復(fù)”的日子（例如學(xué)英語(yǔ)）；當(dāng)然，努力還需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和好的心態(tài)。
未來(lái)，我能否取得一定的成績(jī)，關(guān)鍵就在于我能否勇敢的走出”想“的階段，真刀實(shí)槍的干起來(lái)，真正的“努力”去做！
《不如去闖》一書中寫道，作者Leo在剛升入高一時(shí)就下決心出國(guó)留學(xué)，那時(shí)候他就開(kāi)始搜集申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的所有信息，尋找并確定自己的心儀大學(xué)，搞清楚申請(qǐng)?jiān)撍鶎W(xué)校需要準(zhǔn)備哪些材料、參加哪些考試、需要拿到怎樣的成績(jī)、什么樣的的經(jīng)歷可以為其加分，并且知曉申請(qǐng)的難度。在做好基礎(chǔ)工作后，他就開(kāi)始制定計(jì)劃，明確自己高一、高二及高三需要做的事，積極參加各種校外活動(dòng)、各種比賽，其實(shí)可以看出他所做的一切都是圍繞著出國(guó)的目標(biāo)。令人佩服的是，面對(duì)各種壓力，他始終都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，那三年遇到很多困難，但他總是在尋找解決辦法，而不是暗暗告訴自己“既然這么難，那就放棄吧”，從這里就可以看出，這個(gè)男生在那個(gè)年紀(jì)就已經(jīng)很明確的知道自己想要什么了，而且還有如此驚人的行動(dòng)力，如此的堅(jiān)忍。知道自己想要什么很重要，但行動(dòng)和執(zhí)行更重要！
其實(shí)在高壓之下、困難面前，人總是很容易被嚇到，懷疑自己，選擇放棄。就像我現(xiàn)在都還沒(méi)決定是否二戰(zhàn)，我無(wú)非就是害怕困難，害怕失敗，不相信自己有能力可以做到，從這里就可以反映出我面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度——我的第一反應(yīng)不是說(shuō)“尋找戰(zhàn)勝困難的辦法”，我的潛意識(shí)告訴自己“完了，困難來(lái)了，我好害怕，我可能做不到”（之所以用潛意識(shí)，是因?yàn)槲易约褐岸紱](méi)意識(shí)到），因此變得焦慮不安，這種情況出現(xiàn)后的結(jié)果往往都是“我放棄了”。所以，思維方式很重要，如果要想有所突破，就必須改變自己以往面對(duì)困難的思維定式。其實(shí)任何一個(gè)人在剛開(kāi)始時(shí)都沒(méi)有百分之百的把握說(shuō)自己一定會(huì)成功，Leo同樣如此，他知道自己想要什么，他不畏首畏尾，不因?yàn)樗^的困難而直接放棄，而我就相反。
可以發(fā)現(xiàn)Leo是個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向的人，只要在確定目標(biāo)之后，就將全部的注意力放在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上。其實(shí)如果能夠做到這點(diǎn)，目標(biāo)很難不實(shí)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)其和《如何高效利用時(shí)間》（印象筆記查找相關(guān)文章和思維導(dǎo)圖）的主旨思想很相似。
改變很難，但只有改變才有機(jī)會(huì)！
17年3月19日感悟：
擁有成長(zhǎng)型思維的人相信，人的能力并非一成不變，而是可以通過(guò)后天學(xué)習(xí)而獲得提升。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的概念，但它所代表的思維方式會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生巨大影響。那些不具有成長(zhǎng)型思維的人容易自設(shè)樊籬（自我設(shè)限），把失敗的原因歸結(jié)為自身不可改變的因素，放棄繼續(xù)嘗試的勇氣和信心。擁有成長(zhǎng)型思維的人則會(huì)不斷嘗試不斷學(xué)習(xí)，慢慢與其他人拉開(kāi)差距?！居∠蠊P記思維導(dǎo)圖：成為終身學(xué)習(xí)（lifelong learning)者】
成長(zhǎng)型思維的人會(huì)愿意付出更大的努力去解決問(wèn)題，他們面對(duì)困難的時(shí)候，會(huì)想“我需要更多的學(xué)習(xí)/練習(xí)”，而固定型思維的人則會(huì)早早放棄嘗試，認(rèn)為“我智商不行”?！緛?lái)自印象筆記：從入門到精通，如何成為一個(gè)領(lǐng)域的頂尖高手？】
19日我分析了Leo是目標(biāo)導(dǎo)向，之后在秋葉“如何高效利用時(shí)間”（參見(jiàn)印象筆記）一文中了解到他同樣屬于目標(biāo)導(dǎo)向，但更重要的一點(diǎn)是，他們都是成長(zhǎng)型思維。
我之前一直很困惑：即便他們能夠?yàn)樽约涸O(shè)置清晰的目標(biāo)，但他們同樣也會(huì)遇到困難，那么在面對(duì)困難時(shí)，他們?yōu)槭裁淳湍軌蛴y而上，而不會(huì)逃避退縮呢？相反，我也為自己設(shè)定目標(biāo)，但我始終不能做到秋葉那樣”一旦確定了目標(biāo)，我絕大部分時(shí)間，包括碎片時(shí)間都投入到對(duì)目標(biāo)有加分的事情上“，面對(duì)困難時(shí)我通常會(huì)放棄，這又是什么原因呢？
似乎成長(zhǎng)型思維給出了我答案，他們之所以在設(shè)定目標(biāo)后可以投入全部的時(shí)間、精力為之努力，就是因?yàn)樗麄兿嘈磐ㄟ^(guò)后天的學(xué)習(xí)，能力可以獲得提升，相信努力可以帶來(lái)改變，他們就可以非常堅(jiān)定為此全身心投入，這同樣也是他們可以直面困難、堅(jiān)持到底的原因——具有成長(zhǎng)型思維真的非常重要！我之所以害怕、恐懼，就是因?yàn)椴痪哂羞@種思維！
——這部分內(nèi)容參考閱讀印象筆記整理思維導(dǎo)圖：“如何有效的記憶與學(xué)習(xí)”
