? ? ? ? 校長(zhǎng)似乎年前年后一直都在忙活。上周見(jiàn)到他是讓去馬像那里拿各種計(jì)劃，今天是通知去領(lǐng)教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差、班會(huì)等等各種記錄及學(xué)生健康登記卡的空表！
? ? ? ? 已過(guò)六點(diǎn)半鐘，吳府龍城的東門(mén)沒(méi)有路燈，幾個(gè)人就那么摸黑著查取各種表格。邊查邊笑問(wèn)校長(zhǎng)是怎樣做到開(kāi)車(chē)不被抓的？聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談：被罰了200后，就知道了：早六點(diǎn)、晚六點(diǎn)！路邊一人說(shuō)：像做賊的！我一本正經(jīng)的說(shuō)：校長(zhǎng)我采訪你一下吧！圖啥呢？他嘿嘿一笑：老師們每天直播備課改作業(yè)，還要管自己的孩子，太辛苦了！這些記錄開(kāi)學(xué)前不寫(xiě)出來(lái)，等開(kāi)學(xué)后累積成山，老師們不是更忙？
? ? ? ? 這只是券橋一小教育人的一個(gè)縮影，每一位教師都默默奉獻(xiàn)在自己的崗位上，從對(duì)釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)軟件的不熟悉到一路摸索后的運(yùn)用自如，這難道不是對(duì)教師職業(yè)道德無(wú)聲而又有力的詮釋嗎？
? ? ? ? 我們只是一名普通的人民教師，在各自的工作崗位上做著自己應(yīng)有的本職工作，為這次的疫情做著微不足道的貢獻(xiàn)，為券橋一小教育人點(diǎn)贊！在祖國(guó)這個(gè)大家庭里，又有多少人都在默默堅(jiān)守著！疫情無(wú)情人有情，祖國(guó)加油！祖國(guó)必勝！
