今日復盤：每天三件事

回顧、反思、探究、提升

一、今天完成了哪些工作

從自我邏輯到服務邏輯

寫作者常有一個思維誤區(qū)：我只管把文章寫好，看不看是讀者的事，不看是他的損失。

用戶思維的背后是產(chǎn)品思維，產(chǎn)品思維里非常重要的一項是服務思維。比如你開一家火鍋店，你的食材再新鮮，味道再美味，但服務很糟糕，你的生意也不可能紅火。

同樣地，你寫一篇文章，并不是選題好、內(nèi)容好，用戶就會喜歡，你還要做好服務。

為什么服務如此重要？什么時候服務很重要？簡單理解，是一樣東西在市場上供大于求的時候。供大于求時，同質(zhì)化嚴重，誰的服務好，誰就會勝出，海底撈正是這樣做大的。

內(nèi)容在這個時代不再是稀缺品，內(nèi)容不僅供大于求，而且同質(zhì)化嚴重。因此，寫作者面臨更多的挑戰(zhàn)：既要把內(nèi)容品質(zhì)做好，這是產(chǎn)品的根基；又要把服務做好，這是產(chǎn)品的包裝。

寫作者的服務邏輯應該從哪些方面入手？

（1）更直接易懂又有吸引力的標題。

（2）顏值更高的封面圖和文章配圖。

（3）提高讀者閱讀效率的排版設計。

（4）更及時地在評論區(qū)和讀者互動。

總之，在內(nèi)容爆炸時代，每一個讀者都有了更多的選擇，讀者并不是非你不可，寫作者給自己的定位首先應該是“內(nèi)容服務者”，要在創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的同時打造更好的閱讀體驗，不僅要讓文章值得讀，還要讓讀者讀得爽。

寫作是為了創(chuàng)造價值，是通過文字內(nèi)容把價值交付給讀者，同時得到你想要的回報。但你要始終記住一條：用戶不是必須讀你的內(nèi)容，不要自娛自樂，要在寫作過程中堅持用戶思維，以單向溝通的形式創(chuàng)造雙向溝通的氛圍。你要注重以下轉(zhuǎn)變：從表達邏輯到傾聽邏輯；從得到邏輯到給予邏輯；從自我邏輯到服務邏輯；從確保目的的達成到追求令人愉悅的目的。

二、遇到了什么問題

無

三、準備嘗試哪些措施

無

四、今日反思

無

五、今日未完成工作

無

六、明日計劃

豆信日更復盤三件套，讀書健身，頭條，聽課、作業(yè)、卡片六脈神劍

豆信：30分鐘，40分鐘

日更：未進行

復盤：30分鐘，30分鐘

讀書：0分鐘，0分鐘

健身：0小時，0小時

頭條：0分鐘，0分鐘

課程：0小時，0小時

作業(yè)：0小時，0小時

卡片：0小時，0小時