楊老師,這個(gè)假期我的作業(yè)完成情況如下:英語(yǔ)作業(yè),暑假作業(yè)未寫。98分以上作業(yè)單勉寫,我的語(yǔ)文作業(yè)字詞兩字一詞抄寫完成,語(yǔ)文天地詞語(yǔ)四遍已寫,暑假作業(yè)作文六篇寫了,練字帖都寫完了,暑假作業(yè)也寫了,數(shù)學(xué)作業(yè),做的好的方面:我做完一套試卷,做完一本口算題卡,暑假作業(yè)也寫了,其中數(shù)學(xué)暑假作業(yè)完成的不是特別好,準(zhǔn)備確律也不高,其它還算好,假期參加21天打卡,出去玩了一天去了張掖,做了面條自己,抄的蛋炒西紅柿!假期參加了架子鼓演出,讀了三本書,沒(méi)有寫讀書筆記,手抄報(bào)完成了三副,科幻畫兩副,科技制作兩件,假期的詩(shī)詞抄寫啦,背的不熟,沒(méi)背會(huì)。感恩的信,科技小論文兩篇,假期總結(jié)都以簡(jiǎn)書形式上傳QQ群,以上是我假期作業(yè)的匯報(bào),楊老師,做的好的地方我會(huì)保持,做的不好的地方我會(huì)改正!
暑假作業(yè)匯報(bào)
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