? ? 今天看了《為何家會傷人》。剛看了前面兩章，就有了一種惶恐的感覺，原來，幾乎所有的孩子，他們的童年，都是在各種傷害中度過的。只有極少數(shù)幸運的孩子，在溫暖的有愛的和幾乎沒有被傷害的環(huán)境中長大......

? ? 我們可以都回憶一下自己的童年，你的父母有沒有不分青紅皂白，只因為他們自己的心情不好而打罵你？有沒有家庭是每日陷在父母的爭吵中的？有沒有父母離異而對自己造成非常大的心理傷害的情況？有沒有父母總是在說“別人家的孩子”如何如何？有沒有擔心自己的成績不好而不敢回家的時候？

? ? 很多傷害都是在不自知中發(fā)生的，更有很多時候，我國的“孝道”倫理，讓我們認為，父母不論怎樣對待我們都是正確的，都是為了我們好的。在眾多的“理所當然”中，傷害已經(jīng)形成，有些甚至造成了我們各自的或自卑或深埋內(nèi)心的人格扭曲......但是我們，或者我們整個社會，都沒有認識到或足夠重視這個問題。

? ? “沒有父母不愛自己的孩子”這是一個謊言，因為太多的傷害就是來自家庭，來自父母對孩子，有的是身體虐待，有的是精神虐待，最常見的就是以“別人家的孩子”來對自己的孩子進行不自知的嫌棄和挖苦......

? ?【父愛和母愛是偉大的，這是整個人類不斷繁衍并傳遞愛的最基本、最重要的渠道。但是，這遠不是說，一個人有了孩子就自動成了好父母。真愛并不是一個簡單的事情，我們必須意識到這一點，并不斷檢討和反省自己對待孩子的具體方式?！皼]有父母不愛自己的孩子”是一個懶惰的邏輯，是父母們?yōu)樽约洪_脫的最佳借口，假若你特別迷信這句話，你對待孩子的方式就一定需要檢討?！?/p>

? ? 我們可能很愛孩子，但是方式不一定正確，或者說，我們都是在“自認為”，而沒有去體會和溝通孩子的真實感受。我們都在想當然，沒有嘗試去問問孩子，“你那時候是什么感受？”尤其那種完全安排和控制孩子的家長，其實是在扼殺孩子的自我意識。

? ? 有些媽媽，由于是全職媽媽，自己停止了生長，就把壓力全放在孩子身上，過分在意孩子的成績，給孩子報特別多的輔導班，就是在轉(zhuǎn)嫁自己的焦慮。

? ?在快節(jié)奏的現(xiàn)在社會，人人功利急躁的大背景下，作為父母的我們，每天工作之外，專注電視手機的時間是不是多過了與孩子交流的時間？

? ? ?全社會都在談論情商、逆商的時候，我們可能覺得，孩子從小就應該多進行一下這方面的鍛煉，以后才會具備這樣的素質(zhì)。從小就扛得住打擊的孩子，將來應該也扛得住失敗的打擊。真的是這樣嗎？心理的問題，是隱藏的，深埋的，多數(shù)時候無從顯現(xiàn)的，但是，種瓜得瓜種豆得豆。表面看，也許孩子對你的批評諷刺不在乎的，但是內(nèi)心深處的傷痕，可能連孩子自己都還沒有意識到的時候，已經(jīng)潛伏著了，當累積到一定程度，或許會以一種難以接受的情況爆發(fā)。

? ? 被母親的寄生逼到自我崩潰的“楊元元自殺案”；流行至極的“媽媽覺得你冷”；“神童”兒子讀研究生，由于生活不能自理被退學的事件；父母代替兒女相親的現(xiàn)象......

? ? 所有的被包裝在“父母無私的愛”之下的這種類似事件，都值得我們反思，家庭應該給孩子提供什么？國內(nèi)教育專家孫瑞雪《愛和自由》的觀點是“父母的職責是用愛給孩子提供一個安全的環(huán)境，但至于如何探索世界，那是孩子的自由”或許可以成為我們的指南針。孩子成為楊樹還是柳樹是孩子自己的事情，家長總是將本是楊樹的孩子修剪成柳樹，但孩子內(nèi)心總是渴望成為他自己的樣子。

? ? 做父母是需要學習的，我們總有這樣那樣從自己童年繼承來的錯誤做法不加收斂的使用到自己孩子身上，那是偷懶的做法，學習做一個好的父母，或許是我們終身的事情。也許，學習點心理學，是我們需要的。