也許11月暗戀著12月，要不然，怎能走得那么快地想要和12月見(jiàn)面，快到感覺(jué)還在10月，卻被告知“明天就是12月了！”
這時(shí)，無(wú)奈感慨：Oh My God，我根本還沒(méi)來(lái)得及做什么呢~
那么，我到底有沒(méi)有做什么呢？
我得好好想想......
原來(lái)，這個(gè)11月，我給自己按了好幾次“暫停”鍵。
但，不是所有暫停，都只會(huì)留下空白。
1、暫停學(xué)習(xí)：平下心，不急躁，笨辦法也會(huì)奏效
10月下旬時(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)已近兩個(gè)月。和我組團(tuán)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)伙伴們，都已陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了level3學(xué)習(xí)，而我依然還在level2的各個(gè)Unit里的speaking中來(lái)回掙扎。盡管心里多次告訴自己“慢慢來(lái)”，時(shí)間一長(zhǎng)，屢試屢敗，難免也會(huì)有“急躁”的情緒滋生。
最后，索性從默寫(xiě)開(kāi)始。聽(tīng)一句，暫停，默寫(xiě)一句，再跟讀。有時(shí)，一個(gè)speaking，密密麻麻地默寫(xiě)了一整張紙。
這個(gè)辦法笨了一些，但卻在11月給了我驚喜。
11月2日，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第70天，終于把所有未通過(guò)的speaking測(cè)試，一一通過(guò)，開(kāi)始了level3的學(xué)習(xí)之旅。
一個(gè)新的level，當(dāng)然會(huì)遇到新的困難。隨著課程內(nèi)容的增加，會(huì)發(fā)現(xiàn)：有些新單詞不知道怎么讀，有些頑固單詞一直過(guò)不去，這都是speaking的坎。
有了10月份的經(jīng)驗(yàn)，11月在笨辦法上又加了一道：學(xué)讀單詞。
在課程中，遇到了過(guò)不去的詞或者不認(rèn)識(shí)的新詞，先抄下來(lái)，暫停課程，返回首頁(yè)搜單詞，跟著單詞讀音，一遍遍地練習(xí)，直到單詞得分85以上，再返回課程跟讀句子。
默寫(xiě)句子、學(xué)讀單詞，也許是個(gè)笨辦法，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是有效的。
這個(gè)11月，我完成了level3 Unit1的課程與測(cè)試，每一個(gè)Listening、Vocabulary、Dialogue的課程都在三顆星，除了三個(gè)speaking測(cè)試還在兩顆星，其他的speaking、Vocabulary、Matching測(cè)試都是4顆星。這比原來(lái)的level2進(jìn)步了不止一些。
笨辦法也是辦法，對(duì)于解決問(wèn)題，它依然有效。
2、暫停打卡：因?yàn)橄胍模强拷銈儯缓鬁嘏覀?/b>
新江湖是一個(gè)大家庭，每一天都是活力滿滿，愛(ài)意也滿滿。
在群里冒泡的多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天每一位的堅(jiān)持是多么值得肯定與鼓勵(lì)，又是多么值得學(xué)習(xí)與感謝。
無(wú)論是每天堅(jiān)持分享的伙伴還是每天整理精華的伙伴，無(wú)論是每天帶起話題的班長(zhǎng)還是每天熄燈晚安的班委，無(wú)論是每天三次道安的電臺(tái)組還是每天寫(xiě)信的小天使......每天點(diǎn)評(píng)文章的閱讀官們、每天互相鼓勵(lì)的最佳獲得者和小伙伴們......
連續(xù)參與了兩期小天使活動(dòng)，帶動(dòng)了我在群里的活躍度，“我也想為二班做點(diǎn)什么”的念頭漸漸在發(fā)芽！
可可曾說(shuō)過(guò)：柒柒，下期做天使管家吧！
當(dāng)時(shí)擔(dān)心自己做不好，也怕自己沒(méi)時(shí)間，所以沒(méi)及時(shí)回復(fù)。
也許，天使自帶圓夢(mèng)力量。
11月上旬，收到一二班長(zhǎng)的信息：親愛(ài)的，你是十月最佳前三噢~
當(dāng)下，除了高興，還有期待！我默默給自己定下的10月打卡目標(biāo)，超額實(shí)現(xiàn)了，所以，原本給可可的回答，我可以有一個(gè)肯定的回應(yīng)了，我期待著～
第四期天使活動(dòng)開(kāi)始報(bào)名時(shí)，我果斷申請(qǐng)了“天使管家”。全程的參與小天使活動(dòng)，我想盡力做好，但也有不足的地方，所以，更能體會(huì)幕后這群伙伴的不容易，我也更感激小伙伴們默默地付出。
可可說(shuō)：辛苦柒柒寶寶了，卡都沒(méi)法好好打。
不，暫停打卡并沒(méi)有不好，而是為了更好，更好地靠近你們、了解你們，更好地讓二班更溫暖。
因?yàn)樾√焓沟幕顒?dòng)，給了我更多的勇氣，去報(bào)名值日班長(zhǎng)。
有小伙伴的感覺(jué)，真得很好！
天使驛站里，有小伙伴們的支持、鼓勵(lì)和護(hù)航；值日班長(zhǎng)時(shí)，有軍團(tuán)小伙伴的出謀劃策。我也曾為迷糊送信懊惱，為制定每日話題糾結(jié)，當(dāng)我焦慮的時(shí)候，就默念：別怕，你還有小伙伴！
人生路上，雖然沒(méi)有人可以一直陪伴到底，很多事都要靠自己，但是，也因此，我們才應(yīng)更加珍惜每一次的陪伴與相遇。
3、暫停寫(xiě)文：輸入，才會(huì)有輸出；美好，想要用紙筆記錄
11月，我沒(méi)有如以前般日更公眾號(hào)。
因?yàn)樵诖蚩ㄖ?，我越?lái)越覺(jué)得自己輸入的嚴(yán)重不夠。沒(méi)有深刻的思想，無(wú)法寫(xiě)有理的句子，找不出獨(dú)特的角度。
所以，我暫緩寫(xiě)作的腳步，靜心去看一些書(shū)籍，雖然，看得很慢，半個(gè)月，還未能看完一本書(shū)。
我也重新去記錄，記錄二班的日常語(yǔ)錄，記錄英語(yǔ)學(xué)習(xí)群的日常要點(diǎn)。
我想，這不僅僅是學(xué)習(xí)筆記，更多的是美好的記憶。
最后：不是所有暫停，都會(huì)留下空白
暫停過(guò)的11月，我占坑了30次坑，填了24篇文，獲得了5次最佳，給足了自己意外的收獲；
暫停過(guò)的11月，我慢下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，跟讀的句子流暢度超過(guò)了10月，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，給足了自己學(xué)習(xí)的信心；
暫停過(guò)的11月，我在看《你自以為的極限，只是別人的起點(diǎn)》《如何閱讀一本》《人間詞話》；我也一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)聽(tīng)落下的早讀課；
蹲下是為了更好的起跳，那么，暫停，是為了更好地前進(jìn)。
我是新江湖二班的洛柒，我暫停了11月，希望能更好地迎接12月！
