站在四十年人生的當(dāng)口，回望過(guò)去，我覺(jué)得，人就像是一臺(tái)電腦，每天的行事是軟件的自動(dòng)運(yùn)行，而軟件運(yùn)行的依據(jù)是初始默認(rèn)值。
我們經(jīng)歷出生、學(xué)習(xí)，經(jīng)歷戀愛(ài)、婚姻，經(jīng)歷工作、養(yǎng)兒育女的過(guò)程，人生展開(kāi)的過(guò)程就像是電腦里不同軟件的依次展開(kāi)運(yùn)行，軟件里的參數(shù)陸續(xù)被激活，設(shè)入初始默認(rèn)值。
我們的父母、朋友、同學(xué)、愛(ài)人，他們首次對(duì)我們的認(rèn)定，就像是參數(shù)項(xiàng)里第一次被輸入數(shù)值，那個(gè)數(shù)值先入為主地成為初始默認(rèn)值，成為我們看待自己的重要依據(jù)。
有時(shí)，我們一直以他人最初的輸入來(lái)認(rèn)定自己；甚至，帶著生命最初十幾年的初始默認(rèn)值走過(guò)一輩子。
如果我們足夠幸運(yùn)，父母給的默認(rèn)值是正向的，善意的，美好的，那便是人生的饋贈(zèng)和祝福。比如，父母認(rèn)為我們是聰明可愛(ài)的，那么，我們自然認(rèn)為自己是聰明可愛(ài)的。
如果我們得到更多的是否定值，那真的是人生的詛咒，是難以擺脫的命運(yùn)之輪的開(kāi)啟。除非我們有所覺(jué)察，除非因?yàn)檫@些覺(jué)察重新審視自己，主動(dòng)修改初始默認(rèn)值。
比如，關(guān)于“學(xué)霸”。
上周的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，有人給我背上貼上了這樣的定語(yǔ)——學(xué)霸。
但是，我對(duì)自己的認(rèn)定里從來(lái)就沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)?！皩W(xué)霸”，對(duì)于我是陌生的，甚至是我羨慕和仰望的人類(lèi)，而我是非學(xué)霸的群眾。我的母親是小學(xué)語(yǔ)文老師，你一定能猜到會(huì)有多悲催。因?yàn)樗陌嗉?jí)里永遠(yuǎn)有最出色的孩子，而我是那個(gè)永遠(yuǎn)達(dá)不到理想的那個(gè)孩子。我很努力，但是我始終達(dá)不到，這導(dǎo)致我的內(nèi)心底色是自卑的。我初始默認(rèn)值是自卑的非學(xué)霸。
即便，大學(xué)我以班級(jí)第二的成績(jī)畢業(yè)，我也覺(jué)得自己和學(xué)霸沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系；即便，工作中連續(xù)四年創(chuàng)紀(jì)錄的拿下了業(yè)內(nèi)全國(guó)比賽的一等獎(jiǎng)，我也不認(rèn)為自己是學(xué)霸。
當(dāng)別人在夸我，我總覺(jué)得沒(méi)有他人口中描述的那么好，我總覺(jué)得對(duì)方說(shuō)的不是真實(shí)的我。
父母給的初始值太低，在往后的程序運(yùn)行中，不自覺(jué)的，始終保持了初始的默認(rèn)值。在工作后，我要把別人甩開(kāi)一大截，才覺(jué)得自己是好的，才是安全的，是值得被贊美的。
看，生命最初的默認(rèn)值，多大程度誤導(dǎo)了我們看待自己，限制了我們遠(yuǎn)未展開(kāi)的人生。
當(dāng)別人的認(rèn)定和我自身的認(rèn)定出現(xiàn)矛盾時(shí)，這確實(shí)是一個(gè)契機(jī)，她提醒我換個(gè)角度，換個(gè)時(shí)間維度，重新輸入一個(gè)不同的值，重新看待自己。
看看輸入不同的數(shù)值后， CPU、內(nèi)存、顯卡是否還支持，軟件是否可以運(yùn)行的更好，自己是否滿(mǎn)意執(zhí)行后的效果。
我回神重新再看自己——好像?似乎?在我自己喜歡的，擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我確實(shí)可以做到最好。我不是全能學(xué)霸，但我好像是單科冠軍呢~~~
“情感細(xì)膩”——是另外一學(xué)伴給我的定語(yǔ)。
可是，我之前不這么看待自己?；貞涍^(guò)去，我才驚覺(jué)，原來(lái)是在我的青春期，被一個(gè)朋友輸入了“理性”這個(gè)值。第一次被人輸入這個(gè)值時(shí)，覺(jué)得是贊美，對(duì)這個(gè)定語(yǔ)欣然接受。
于是，我就以理性來(lái)行事。當(dāng)我失戀時(shí)，遭遇情感的傷痛時(shí)，仍然保持理性，我不需要傾述，不需要安撫，不需要發(fā)泄，我一個(gè)人自己咀嚼、吞咽、消化。決對(duì)不影響學(xué)習(xí)，絕對(duì)不影響工作。
一度，我覺(jué)得自己是如此的理性，以至于可以成為失戀同學(xué)、朋友的理性典型。
但是，大學(xué)四年，我很少聽(tīng)歌，因?yàn)槟切┣楦屑?xì)膩充沛的歌曲很容易撩撥到自己壓抑的感性。我?guī)缀鹾鸵魳?lè)絕緣，唯一喜歡的歌曲是搖滾。我現(xiàn)在才明白，原來(lái)，是極度壓抑的感性，需要借由有強(qiáng)力的節(jié)奏和情緒，去表達(dá)和宣泄。
還有，當(dāng)我情緒失控的時(shí)候，憤怒的時(shí)候，低落的時(shí)候，當(dāng)感性出現(xiàn)時(shí)，我仍然以“理性”這個(gè)默認(rèn)值來(lái)看待自己。其實(shí)，很多時(shí)候我看不到自己的感性，我將理性是設(shè)置為內(nèi)容，將感性設(shè)置為背景。
于是，我會(huì)堅(jiān)持給三歲以?xún)?nèi)的孩子講道理。她痛苦，我也痛苦，但我選擇了忽視。
那個(gè)初始的默認(rèn)值是如此理所當(dāng)然，我花了十年的時(shí)間才看清楚自己這一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，家不是一個(gè)講理的地方；原來(lái)，老公是可以用來(lái)撒嬌的。
現(xiàn)在，我有點(diǎn)學(xué)會(huì)在不同的時(shí)間，不同的事情里，切換理性和感性這兩個(gè)設(shè)置。
是的，人都有理性的一面，也有感性的一面，就像電燈開(kāi)關(guān)的ON 和OFF。
其實(shí)，真正的理性，不是理性單向的成長(zhǎng)，是一個(gè)人的感性得到了充分的尊重、接納和成長(zhǎng)，自然了解和熟悉所有感性的指標(biāo)和指標(biāo)背后的真實(shí)需求，理性地了解并接納。這才是成熟的理性。成熟的理性和感性是互相支持的。
謝謝學(xué)伴們，謝謝你們用真誠(chéng)，寫(xiě)下對(duì)我的描述和贊美，敲開(kāi)我自我評(píng)價(jià)冰封多年的凍土，讓我看到可以重新設(shè)置默認(rèn)值的選項(xiàng)和可能。
人生是一次旅行，在旅程中，不是成為更好的自己，或者更好地成為自己，而是調(diào)整我們的初始默認(rèn)值，試試輸入不同的數(shù)值，更新對(duì)自己的看法，看看自己的人生，會(huì)呈現(xiàn)怎樣讓自己驚喜的畫(huà)面~~~
