《順應(yīng)心理,輕松度過青春期》——第一章 準(zhǔn)備好了嗎?青春期來了

《順應(yīng)心理,輕松度過青春期》? 作者:維尼老師

第一章 準(zhǔn)備好了嗎?青春期來了

青春期通常開始于初中,有的孩子發(fā)育早,小學(xué)五六年級(jí)就開始了。青春期的種種表現(xiàn),是孩子的成長需要,與心理、生理變化有關(guān),也與父母的教育方式不能適應(yīng)孩子的轉(zhuǎn)變有關(guān)。

秦春期是成長期,孩子的自我意識(shí)增強(qiáng),逐漸有了越來越多的獨(dú)立、自主、自立的要求,希望有更多的自由和空間,有了自己的思想和主見,這說明孩子在逐漸走向成熟,這些也是成長的寶貴動(dòng)力。

青春期也是磨合期,父母的教育方式跟不上孩子的成長、變化,自然容易產(chǎn)生矛盾和沖突。所以父母要不斷做出調(diào)整,才能適應(yīng)孩子的變化。父母改變的越早,磨合適應(yīng)的越好,孩子的青春期就越容易安然度過。

如果磨合出了問題,青春期就成了陣痛期。孩子自尊心強(qiáng),比較敏感,不愿意受到過多的控制,對強(qiáng)迫、訓(xùn)斥、打罵很反感,又恰逢中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大,父母和孩子都容易焦慮,處理不當(dāng),焦慮、煩躁、火氣頻發(fā),摩擦、沖突可能就是家常便飯了。久而久之,有的孩子可能會(huì)越來越逆反。

孩子的逆反往往是本能的反應(yīng)。父母的教育方式讓他壓抑、痛苦、煩躁、焦慮,反抗之后還能引起父母的警醒,給自己一些自由呼吸的空氣和空間。

父母意識(shí)到存在的問題后,反思自己,不斷調(diào)整自己,學(xué)會(huì)順應(yīng)心理的教育方式,問題會(huì)出現(xiàn)得較少,也較容易解決,青春期也會(huì)安然度過。

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