【在學(xué)習(xí)中提高自己】我的青椒學(xué)習(xí)之旅

不一樣的培訓(xùn),不一樣的青椒

說起培訓(xùn),我參加的培訓(xùn)多了,班主任培訓(xùn),語文學(xué)科培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)國培遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),新教材培訓(xùn)……每年都參加,可是沒有哪一種培訓(xùn)讓我像對青椒培訓(xùn)這樣癡迷。這也是互聯(lián)網(wǎng)+時代的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),培訓(xùn)非常方便,僅需一臺電腦或是一部手機(jī),一根網(wǎng)線,便可輕松學(xué)習(xí),2017年9月9日,鄉(xiāng)村青年教師社會支持公益計劃的開學(xué)典禮如期舉行,在這個學(xué)習(xí)平臺上各大名師匯聚一堂,一萬多名來自全國各地的青年教師匯聚在一起,陣容如此龐大,如此震撼也是第一次見識。參與培訓(xùn)的老師,積極主動性能得到極大地發(fā)揮,可以直接在直播過程中和講師進(jìn)行交流,可以舉手發(fā)言,可以在留言區(qū)談自己的看法和收獲,可以送花表達(dá)敬意,可以提出疑惑,也可以在課后通過發(fā)帖、打卡等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的交流,在這里可以暢所欲言。短短的八個月學(xué)習(xí),我感覺名師就在身邊,丁道勇教授、王菲老師、朱旭東教授、趙宏智老師、錢志亮教授等老師為我們帶來一次次的教育盛宴,我懷著無比激動的心情去聽課,去思考,去互動,去發(fā)帖,認(rèn)真完成每一次作業(yè),一次次的學(xué)習(xí),讓我更新了觀念,接受了新的育教學(xué)方法,開闊了視野,重新認(rèn)識和定位自己。


不一樣的老師,不一樣的思想

互聯(lián)網(wǎng)時代拉近了人與人之間的距離,青椒隊伍是一個人才匯聚的地方,導(dǎo)師們來自全國各地,各個身懷絕技,每個人的講課都讓你看到不一樣的一面。每周三和周六19:00,我都早早打開手機(jī),生怕錯過一節(jié)課,他們講的課程對我的教育教學(xué)特別適用,朱旭東教授的幽默風(fēng)趣的講解讓人在笑聲中得到啟迪,張潔老師教我們發(fā)音的方法,我邊聽邊跟著操作,時朝莉老師聲情并茂的朗讀深深打動著我,她的彩虹花晨讀我天天聽,聞琪老師新穎漂亮的板書讓我深受啟發(fā),每節(jié)課我都在設(shè)計獨(dú)特的板書,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂效率。湯敏教授和余勝泉教授的課,讓我有了一種前所未有的危機(jī)感和對未來教育的一絲憧憬,我們教育的改革應(yīng)該順應(yīng)歷史潮流,今天的老師教不了明天的學(xué)生,不學(xué)習(xí)怎知不會被淘汰。吳虹校長想優(yōu)秀就和優(yōu)秀的人在一起,你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,我天天用這句話鼓勵自己。任明杰老師,一個90后的年輕特崗老師,被稱為十項(xiàng)全能教師,布置寢室,種菜做飯,電工油漆,刺繡攝影……他無怨無悔認(rèn)真做事,無微不至的關(guān)懷每一位孩子,他說:“修行先要修德”“但行善事,莫問前程”他的生活態(tài)度,深深影響著我,感染著我。除了這些講師之外我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的學(xué)員老師,五十歲孜孜不倦學(xué)習(xí)的王莉莉老師,儀態(tài)大方的美女教師雷書紅,爽朗敬業(yè)的李桂娟老師……,他們的努力與堅持讓我認(rèn)識到,這么優(yōu)秀的老師都在努力,我還在等什么!


不一樣的態(tài)度,不一樣的收獲

? ? ?自去年9月,開始了我的青椒學(xué)習(xí)之旅,我不敢怠慢每一節(jié)課,不敢錯過每一次作業(yè),不停止一天的打卡,向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),多反思自己,多改變自己,多提升自己。

? ? ?還記得九月底,吳老師布置我們青椒們畫出并書寫自己的九宮格教育故事!可我不知道什么是“九宮格”,第一次作業(yè)就讓我頭疼緊張,不知如何下筆,這是我就想起吳虹老師的話:“不會做問百度?!庇谑俏揖筒殚啺俣龋磩e人的作品,終于弄明白了,于是就開始靜靜思考自己的故事,構(gòu)圖,繪畫、涂色、介紹,一連四個小時,勾勾畫畫,終于完成了,雖然畫工不太好,但能說明問題,看著自己的作業(yè),一種成就感,愉悅感油然而生。隨后,十月,共繪一幅畫,《下雨啦》我覺得有了第一次的經(jīng)驗(yàn),畫得好多了,十一月作業(yè),設(shè)計一節(jié)板書,我拿起課本,精心挑選,設(shè)計的是《諾曼底號遇難記》,圖文并茂,主題突出,自我感覺良好。十二月份是互加行動力,我在認(rèn)真完成自己作業(yè)的同時,也學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員的作業(yè),在這里我第一次聽說有簡書這樣的小程序可以寫文章,這里有全國各地優(yōu)秀老師們精彩的簡書,他們都那么努力的工作著、學(xué)習(xí)著、改變著、生活著,他們的精彩令我嘆服叫絕!

?“一份耕耘一份收獲”, 在2018年1月24號晚上進(jìn)行的青椒計劃年度頒獎典禮晚會上,聽到了吳虹校長宣布了我的名字,我激動地想掉眼淚,我被評為了優(yōu)秀學(xué)員,而且成為青椒種子冬令營中的一員,這么多人能脫穎而出,怎能不讓人激動!2018 年3月再次公布優(yōu)秀青椒學(xué)員的時候,我又一次看到我的名字出現(xiàn),又是激動大半天。要知道,我不是一個很聰明的人,但我一直覺得只要學(xué)習(xí),人就會聰明起來。記得在冬令營中,有21天行動力的打卡活動,剛開始的時候,我一直打卡,但總覺得打錯地方了,后來看看別人的打卡,便問,終于三天后打?qū)α?,覺得自己好笨,到最后21天統(tǒng)計是,我是18天,公布的名單里沒有我,真是遺憾。但我知道,打卡不是為了受表揚(yáng),是為了充實(shí)自己,記錄美好生活,提高自己,我天天堅持一天沒空過,當(dāng)別的老師為我點(diǎn)贊時讓內(nèi)向的我更加有了自信心,打卡已經(jīng)成為一種習(xí)慣,覺得挺有意義。



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