繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【19期】14/21實(shí)踐原創(chuàng)——《大衛(wèi)惹麻煩》

19111鄧觀華

? 今天的天氣最適合在家里“闖禍”啦(^ω^),所以我把孩子們聚集在一起,開始我的“闖禍”計(jì)劃!

? “闖禍”計(jì)劃:

? 一、你爭(zhēng)我搶(游戲)

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? 你需要跟著音樂跑起來,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,你就可以去搶奪你喜歡的小“椅子”,但是必須要注意安全!看,有個(gè)小朋友已經(jīng)迫不及待地去搶小“椅子”了。

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? 二、皮影戲《大衛(wèi)惹麻煩》

? 之所以采用皮影戲的方式來講述《大衛(wèi)惹麻煩》這本繪本,是因?yàn)槲矣X得把燈光關(guān)掉,孩子們會(huì)更認(rèn)真地去聆聽繪本,而且故事里的內(nèi)容以皮影戲的方式表達(dá)出來的話,會(huì)更加生動(dòng)形象。

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? 每次大衛(wèi)闖了禍,他總是說——不! 這不是我的錯(cuò)!

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? 他撞翻了桌子:我不是故意的!

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? 玩棒球打碎了玻璃:我沒想這樣!

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? 看見不喜歡的食物:我必須要吃嗎?

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? 上學(xué)沒穿褲子:我忘了!

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? 沒有完成作業(yè):我的作業(yè)被小狗吃掉了!

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? 顏料灑在地上:它自己滑下去的!

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? 拉著小貓的尾巴玩:可是,小貓喜歡啊!

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? 把狗糧給吃了:我餓的受不了了!

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? 合影時(shí)大笑:我忍不住嘛!

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? 偷吃小蛋糕:不,不是我干的!

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? 公共場(chǎng)合大聲吼:請(qǐng)問一下!

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? 把肥皂放嘴巴里:可是爸爸也罵人了!

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? 對(duì)...不...起

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? 媽媽,我愛你!

? 三、趣味互動(dòng):1.每次大衛(wèi)闖禍了,他總是說?2.為什么最后大衛(wèi)向媽媽道歉了?你們有做過跟大衛(wèi)一樣的“闖禍”行為嗎?

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? 當(dāng)然有啦,孩子們說起自己“闖禍”的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是神采飛揚(yáng)?。 拔蚁翊笮l(wèi)一樣,會(huì)在家里滑滑板”,然后大家開始模仿大衛(wèi)滑滑板時(shí)摔倒的動(dòng)作,氣氛可融洽了(^?^*)!

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? 在我們的生活中,每個(gè)孩子都或多或少會(huì)有“犯錯(cuò)誤”的經(jīng)歷。孩子的控制能力和判斷能力是有限的,但玩是他們與生俱來的能力。所以,為了給孩子一個(gè)快樂的童年,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z他們玩兒的權(quán)利。至于“惹麻煩”這一行為,我認(rèn)為我們是可以用正確的方式去引導(dǎo)他們,讓他們預(yù)知“不注意”有時(shí)是會(huì)惹麻煩的。

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