筆記

一、造成拖延的心理因素

危難和恐懼心理

渴望得到關(guān)注

過分追求完美

二、造成拖延的幕后推手

父母總是幫孩子收拾爛攤子

父母沒有給孩子正確的引導(dǎo)

父母沒有使用正確的溝通方式

三、消除拖延的方法

消除孩子拖延的借口：針對(duì)借口給出正確回應(yīng)，幫助找到解決方法，設(shè)置截止時(shí)間

建立獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：先做事、后享受，設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)清單，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，取消權(quán)利，承擔(dān)自然后果

樹立正確面對(duì)困難的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手

導(dǎo)圖

感悟

001 孩子自己能做的事讓孩子自己來

現(xiàn)代社會(huì)普遍家里只有一個(gè)孩子，所以整個(gè)家庭就會(huì)圍著孩子轉(zhuǎn)！身怕磕了，碰了，明明孩子自己會(huì)做，偏不讓孩子參與！但另一方面又怪孩子獨(dú)立能力不夠，這不就是自相矛盾么！其實(shí)我們都小看孩子的能力了，孩子比我們想象的厲害！放手讓孩子自己去做吧

002 父母做好一個(gè)引導(dǎo)者

孩子生出來是一張白紙，養(yǎng)育者與孩子溝通，交流的方式，對(duì)孩子的影響可謂是影響孩子的一生！面對(duì)孩子犯的錯(cuò)誤，我們不是一味的責(zé)備，而是應(yīng)該陪孩子一起想辦法！讓孩子明白，遇到困難，不是放棄，而是想辦法去解決！

003 設(shè)立獎(jiǎng)懲制度-承擔(dān)直接結(jié)果

規(guī)則意識(shí)很重要，但很多人用錯(cuò)了！孩子犯錯(cuò)在所難免，我們可以利用懲罰改變！比如孩子拖拉，上學(xué)遲到了，那就讓孩子自己去面對(duì)老師，父母不要替孩子來承擔(dān)！

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