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? ? ? ? 今天再聽了邵老師的“輕量級”新興技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用的后，使我了解了輕量級新興技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要性。雖然我在地區(qū)教育資源薄弱，但是我也盡量改變，學(xué)習(xí)。利用科技在課堂的教學(xué)上，讓我們的課堂不一樣，讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí)！

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? ? ? 邵老師是從以下兩個大方面給我們介紹的:

1、技術(shù)

教育信息化從1.0到2.0

“輕量級”新興科技技術(shù)

用技術(shù)解決鄉(xiāng)村學(xué)校打?qū)擂?br>

2、應(yīng)用

雙師課堂

陽光課堂

智慧課堂

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? ? ? ? 在聽邵老師的課程中，最讓我感觸的就是“鄉(xiāng)村學(xué)校打?qū)擂巍边@個問題上，他提出了用技術(shù)解決鄉(xiāng)村學(xué)校大尷尬。隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，使得現(xiàn)在的農(nóng)村生源減少，特別在邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的村小和教學(xué)點，幾個年級加起來才十來個孩子，師資嚴(yán)重不足，基本的考試科目都無法開齊。

? ? ? ? 邵老師針對此現(xiàn)象，他利用網(wǎng)絡(luò)信息來解決這個尷尬的問題，也就是給我們介紹的借助現(xiàn)代技術(shù)“支教”，來達(dá)到了均衡發(fā)展的目的，為農(nóng)村孩子提供了享受城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)課堂。他為這個課堂又起了“陽光課堂”這個名字，是為了讓我們的老師陽光起來，讓我們的學(xué)生也陽光起來。這個名字真的不錯，很有意義！“陽光課堂”是網(wǎng)師課堂，打通線上與線下，用網(wǎng)絡(luò)接聯(lián)結(jié)心靈，用流量喚醒生命，以全新的雙向?qū)崟r高清互動直播系統(tǒng)，幫助教師端與學(xué)生端實現(xiàn)高清視訊互聯(lián)，突破時空，節(jié)約成本。

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? ? ? 今天聽了邵老師的這節(jié)課，我的感觸太多了?，F(xiàn)在是信息時代，孩子們接觸的信息來源越來越多了，而且現(xiàn)在的孩子旺盛的求知欲。所以我們作為老師也要不斷學(xué)習(xí)，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教師。謝謝邵老師的講解，辛苦了。