弘丹參考的是錢穆的《論語新解》以及傅佩榮的《人能弘道-傅佩榮談?wù)撜Z》，綠窗幽夢(mèng)參考的是朱熹的《四書章句集注》，由弘丹整理。
小編會(huì)每天推送一則論語，與大家一起學(xué)習(xí)《論語》。歡迎大家關(guān)注，并一起學(xué)習(xí)《論語》。大家如果對(duì)每日的論語學(xué)習(xí)有任何感悟，可以留言討論。
今天學(xué)習(xí)《論語》公冶長(zhǎng)篇第八則。
1、原文
子謂子貢曰：“女與回也孰愈？”對(duì)曰：“賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二?！弊釉唬骸案ト缫?；吾與女弗如也?！?/p>
2、譯文
錢穆白話試譯
先生對(duì)子貢說：“你和顏回哪一個(gè)強(qiáng)些？”子貢對(duì)道：“賜呀！哪敢望回呢？回呀！聽得一件，知道十件。賜呀！聽了一件，只知兩件。”先生說：“你誠然不如他，連我也一樣不如他?！?/p>
傅佩榮注解
【譯文】孔子對(duì)子貢說：“你與回，誰比較優(yōu)秀？”子貢回答說：“賜怎么敢和回相比？回聽到一個(gè)道理可以領(lǐng)悟到十個(gè)相關(guān)的道理；賜聽到一個(gè)道理只能領(lǐng)悟到兩個(gè)相關(guān)的道理?！笨鬃诱f：“是比不上，我與你都比不上?！?/p>
子貢最喜歡評(píng)論別人的優(yōu)劣，孔子就故意問他，與顏淵相比，誰比較優(yōu)秀。子貢不愧是個(gè)會(huì)說話的人，回答得非常得體，也頗有自知之明。
子貢知道顏淵是孔子最好的學(xué)生，于是便回答說顏淵是“聞一知十”，可以對(duì)一個(gè)道理領(lǐng)悟透徹、觸類旁通、無所遺漏；而他自己只能“聞一知二”，對(duì)一個(gè)道理的領(lǐng)悟，有相當(dāng)?shù)陌盐?，但是還達(dá)不到透徹與周全的程度。
傅佩榮：學(xué)生不必不如師
子貢的“聞一知二”當(dāng)然是自謙之詞，知道自己的領(lǐng)悟力沒有顏淵高?？鬃勇犃耍膊蝗绦脑僬f什么，就說：“弗如也；吾與女弗如也”
孔子這句話同時(shí)肯定了兩個(gè)學(xué)生。就老實(shí)不必各方面都勝過學(xué)生而言，作為老師可以這樣安慰學(xué)生，孔子再這方面做出了表率。換句話說，孔子也覺得自己有時(shí)候比不上顏淵。
《莊子》里多次推崇顏淵，認(rèn)為顏淵比孔子領(lǐng)悟力更高，孔子也覺得學(xué)生不必不如師。
3、綠窗幽夢(mèng)學(xué)習(xí)心得
夫子考校子貢，讓他自我評(píng)價(jià)，和顏回相比，誰更勝一籌。顏回是我們都知道的孔子的第一得意門生，常常得到夫子的夸獎(jiǎng)，認(rèn)為他已經(jīng)達(dá)到了君子的境界。子貢也非常有自知之明，認(rèn)為自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及顏回。子貢觀察看來，顏回聞一知十，幾乎已經(jīng)算是一種非常聰慧洞察一切的狀態(tài)了，而自己，頂多只能聞一知二，通過知道一件事情，推測(cè)明白另一件事情或者另一個(gè)道理。孔子認(rèn)為子貢這樣的評(píng)價(jià)非常到位，所以也表示了贊同之意。
雖然子貢賢不及顏回，但是他能夠清醒自知、洞察別人的長(zhǎng)處，已經(jīng)是非常難得的了。"聞一知十"的境界很難達(dá)到，我們盡量讓自己能夠"聞一知二"吧。
4、弘丹學(xué)習(xí)心得
孔子是十分喜歡顏淵的，而顏淵也是以好學(xué)著稱。
百度百科關(guān)于顏淵的介紹：顏淵十四歲拜孔子為師，此后終生師事之，是孔子最得意的門生。在孔門諸弟子中，孔子對(duì)他稱贊最多，不僅贊其“好學(xué)”，而且還以“仁人”相許。歷代文人學(xué)士對(duì)他也無不推尊有加，宋明儒者更好“尋孔、顏樂處”。自漢高帝以顏回配享孔子、祀以太牢，三國(guó)魏正始年間將此舉定為制度以來，歷代帝王封贈(zèng)有加，無不尊奉顏?zhàn)印?/p>
關(guān)于孔子以“仁人”相許顏淵，我目前還沒有學(xué)到，如果真是如此，那孔子對(duì)顏淵的評(píng)價(jià)真的是非常高。上一則，我們學(xué)過，孟武伯問孔子，子路，子由，公西華“仁乎”，孔子都回答“不知其仁也”?？鬃悠饺罩v學(xué)極重仁，仁乃人生之全德，孔子特舉以為學(xué)問修養(yǎng)之最高標(biāo)準(zhǔn)。
孔子曾對(duì)他的學(xué)生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！币馑际钦f：“我舉出一個(gè)方面，你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外幾個(gè)方面，如果不能的話，我也不會(huì)再教你們了?！焙髞?，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學(xué)一件東西，要可以靈活地思考，運(yùn)用到其他相類似的東西上。
孔子提倡“啟發(fā)式”教學(xué)的思想，要求學(xué)生能夠“舉一反三”，在學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行啟發(fā)、開導(dǎo)，這是符合教學(xué)基本規(guī)律的，而且具有深遠(yuǎn)的影響，在今天教學(xué)過程中仍可以加以借鑒。
子貢說顏淵聽到一個(gè)道理就可以領(lǐng)悟相關(guān)的十個(gè)道理，說明其學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力很強(qiáng)。
而顏淵表面看起來，可能是愚笨的人，在為政篇【2.9】子曰：“吾與回言終日，不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚?！?/p>
【譯文】孔子說：“我整天與回談話，他都沒有任何質(zhì)疑，好像是個(gè)愚笨的人。離開教室以后，留意他私下的言語行為，卻也能夠發(fā)揮不少心得。回并不愚笨?。 ?/p>
從這一段也可以看出，顏淵不是好大喜功，夸夸其談的人，他會(huì)把從先生那里的所得運(yùn)用到實(shí)際生活中，是一位非常踏實(shí)和好學(xué)的學(xué)生，難怪孔子那么喜歡他。
