今天，在萬(wàn)老師的《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》中看到了一個(gè)新的概念——思維密集度。他對(duì)“思維密集度”這個(gè)概念的解釋是：思維密集度=準(zhǔn)備這個(gè)讀物需要的總時(shí)間/閱讀這個(gè)讀物需要的時(shí)間。
這是什么意思呢，比如說(shuō)一個(gè)人以正常的思維速度邊想邊說(shuō)一個(gè)小時(shí)（準(zhǔn)備了一小時(shí)），那么聽(tīng)他說(shuō)這一小時(shí)話(huà)（相當(dāng)于閱讀了1小時(shí)）所能得到的信息的思維密集度就是1/1=1。而如果有一個(gè)人花了60分鐘寫(xiě)了一篇文章，你只用5分鐘就看完了，那么這篇文章的思維密集度就是60/5=12。這樣看來(lái)，想起了“讀一個(gè)人寫(xiě)的書(shū)就相當(dāng)于與這個(gè)人對(duì)話(huà)”一說(shuō)一點(diǎn)都不夸張，如果將時(shí)間的維度考慮進(jìn)去，似乎還勝似與之交談。當(dāng)然這只是我片面的看法，畢竟兩者的側(cè)重點(diǎn)不同。
所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)看文章或者看電影都是在做著高思維密集度的事情，就算只字不差地閱讀，就算沒(méi)看懂劇情再退回去仔細(xì)觀看，在時(shí)間上來(lái)看你仍然是贏家。這樣看來(lái)對(duì)待所謂的爛片和爛文就要學(xué)會(huì)甄別能力，看是否值得花時(shí)間去看。所謂的爛，可能就是生產(chǎn)者并沒(méi)有投入大量的時(shí)間去準(zhǔn)備這個(gè)作品，而你還花了不少時(shí)間去看，導(dǎo)致其思維密集度極低。
從思維密集度這個(gè)原理來(lái)說(shuō)，好像作為讀者和觀眾永遠(yuǎn)都是贏家，那么誰(shuí)都愿意閱讀而不愿意創(chuàng)作了。其實(shí)不然，對(duì)于創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，比如一個(gè)人花了60分鐘寫(xiě)了一篇文章，這篇文章平均5分鐘時(shí)間看完，這時(shí)，只要看的人超過(guò)12個(gè)，那么對(duì)于創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，他就是贏家。
所以，不管是看文章還是寫(xiě)作，只要我們學(xué)會(huì)甄別性的閱讀以及全力以赴地去創(chuàng)作，怎么看我們都是贏家，二者都是很美好的事情。
