? ? 我們要有做局的能力?！跫o瓊

昨晚對兩孩子寫作業(yè)這塊兒有情緒，心情比較煩躁，只想要一個人靜靜，睡前呢，兒子非要讓我給他講朱元璋，給他說我心情不好，需要冷靜一下，讓他給我點時間，今天先不講故事了。結果這家伙還是一邊哭一邊說:不行，我就要媽媽講故事。就這樣給我糾纏了半天。

靈機一轉，不能妥協?？蓿揖臀约簛沓扇恪Ｄ钦π?？！于是我就抱著他一起嗷嗷的哭，一開始是假哭，兒子沒有感覺。

哭著哭著淚出來了，我就一邊哭，一邊給兒子說:你不能因為我是你媽，你就這樣強求我，我也有心情不好的時候，我也需要休息，如果你已經喝過水了，我還一直讓你喝水，使勁喝水，你愿意喝嗎？

兒子說:不愿意。

我:那媽媽現在就是這樣，我現在就是不想講故事，我心里很煩躁，不講故事，我們能換個方式—聽故事嗎？

兒子:可以，我想聽名人傳記。

我:可以。謝謝兒子的理解，來抱抱。

于是給兒子放故事，我開始寫文章。

海勇老師說過:孩子體驗后，一定要帶著孩子一起升級。

第二天早上，又給孩子談起這個事。對他們說:媽媽，昨天做了一件特別棒的地方。你們知道是啥嗎？

他們說不知道。

我說:我做到了不委屈自己。弟弟雖然不開心一直哭著要求我講故事，可我心里不舒服。就是不想講，沒有委屈自己，勇于給弟弟表達想法，最終我得到了弟弟的理解。

我要為自己的勇于表達的品質點贊！