有時候身邊的人總會很善意地“教你做人”，雖然他們知道在你身上發(fā)生的事情終將還是會由你自己決定，但就是擔(dān)心你往后做錯決定會難過，于是乎常常苦口婆心地教育你，然后問你要怎么辦，當給不出他們想要的答案后又會開始給你一些建議，這些好心人的關(guān)心會讓你很感動，不能不聽，但聽多聽少，只要記在心里了都有點負擔(dān)。

言多必雜，雜就亂心，通常我們主動去聽別人的建議是因為自己已經(jīng)沒招了，所以愿意投醫(yī)；如果是被動的聽建議，最頻繁的結(jié)果是亂了思維，也許講的很有道理，似乎套在當事人身上有點斷章取義，但就是沒理由去反駁，為啥？因為當局者盡管很理性，可惜，旁觀者置身事外更理性，一對比當局者就弱了，弱的人顯然就是受教育的乙方。

有人說：“你唯一不好的地方就是覺得每一個人都是好人”，好像把人想的好了似乎就是自己傻了，傻了就什么都不懂，“不懂”所以就需要被教育，“不知道”也要被教育，時間長了這種教育真的有點效果，不是把人說開了就是把人給說郁悶了。

在聽的時候其實很明白，所有的“教育者”并非經(jīng)歷者，感同身受不能迎合每一個人，即使明白要獨立思考，可“教導(dǎo)”者分析出的問題確是存在的，正因為一邊覺得有道理一遍又需要樹立自我選擇的觀念，受教人反而想更多更復(fù)雜。

情感上對于這樣關(guān)心的人的出現(xiàn)總會有點感動，但也因為這些好言加深自己的心事，其實如果看透了，應(yīng)該不太會想著要去多給別人意見，就單純以事敘事讓對方體會挺好，純聊相似的經(jīng)歷但不給意見是不是更好些？