本書中提到的學習、保存、共享、使用、創(chuàng)新的循環(huán)方法，更多的市需要自己的實踐。

一、學習

為什么學習——基礎，

學習什么——目標，

怎樣學習——方法，

常用的學習工具——技巧。

二、保存

分門別類——大綱

互聯(lián)網(wǎng)空間——媒介

對人的保存——積蓄

保存工具——儲存器

三、共享

為什么共享——目的

共享的好處——提升

共享知識的捷徑、渠道、工具——平臺

四、使用

用自己的知識把復雜抽象的事物具體化，針對不同的適用對象，編制成他們能夠快速理解，并作出判斷的信息。

提升自己的知識的獨特性，產(chǎn)生社會對知識的需求，使自己的知識產(chǎn)品化，面向社會市場。

使自己的知識專利化，形成新的商業(yè)運轉(zhuǎn)模式

五、創(chuàng)新

根據(jù)對象需求，項目核對，選擇最具創(chuàng)新的設想，付諸實踐。可以運用奧斯本檢核表法，對自己進行指導。