所有的關(guān)愛(ài)，都化作，心底的動(dòng)力，一路前行。
2018.9.13? 周四? 多云
最近，小城的氣溫呈跳水式下降，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨過(guò)后，空氣里平添了幾分寒意。
那日夜里，和小兒共扯一床薄薄的棉被，翌日醒來(lái)，忽然覺(jué)得嗓子疼。
自己的身體自己了解。我知道，這是感冒的前兆。翻箱倒柜，在偌大的藥包里，踅摸到一盒小兒氨酚黃那敏顆粒，就是它了。雖然，明明知道，這是醫(yī)治兒子感冒的靈丹妙藥。此刻，別無(wú)他法，只能拿來(lái)救急了。
一口氣喝下兩包，捂著被子昏昏睡了一晚，夢(mèng)境迷離且糾纏，偶爾醒來(lái)，鼻塞又厲害，簡(jiǎn)直痛不欲生。
又熬過(guò)了一日，婆婆決定為我拔火罐?；鸸藿鉀Q了鼻塞問(wèn)題，可是，聲帶又出了毛病，真是壓下葫蘆浮起瓢。
聲音又粗又澀，低沉暗啞，比飽經(jīng)滄桑的女人的黃臉還叫人害怕。
做老師，用的就是一雙腿，一副嗓子。沒(méi)有了嗓子，再好的聲音也出不來(lái)，再美的構(gòu)思也實(shí)現(xiàn)不了。
兩個(gè)班的語(yǔ)文課，近百個(gè)孩子，還靜靜地等著我去上課。
帶著沙啞的嗓子，走進(jìn)了教室，踏上了講臺(tái)。
一節(jié)課，又一節(jié)課，一天，終于是結(jié)束了。
這一天夜里，吃了幾粒咽炎片。今日，聲音還是沙啞。真是病來(lái)如山倒，病去如抽絲。
今天，在五班上完課?；氐搅宿k公室的第一件事，就是拿起杯子喝水。
“老師，給你?！币粋€(gè)脆脆的聲音在耳邊響起。
扭頭，看到了那個(gè)叫做泊宇的小女生。上課快兩周了，之所以能這么快地記住她的名字，還得從上周的作文說(shuō)起。
上周，上了兩節(jié)作文課。學(xué)生們交上來(lái)作文，粗略地看了一下，很是不理想。
不理想歸于不理想。作文還是要繼續(xù)批閱的。在一堆爛字和一堆幼稚文章中，我發(fā)現(xiàn)了一篇文字寫(xiě)得特別秀氣的，內(nèi)容很是新穎的文章。再看名字，是泊宇。
我把泊宇的作文放在了寫(xiě)作軟件上，又公布到了群里。家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊。更可喜的是，還有人為泊宇的這篇文章打賞了。
這周作文課前，統(tǒng)計(jì)了打賞金額。課上，作為稿費(fèi)交給了泊宇，她很高興。像一只活蹦亂跳的小兔子，跳到臺(tái)上來(lái)，拿走了她的勞動(dòng)成果。臺(tái)下的同學(xué)，羨慕感嘆唏噓。
今天，她在臺(tái)下聽(tīng)課。大概嫌棄我這副沙啞的嗓子磨耳朵。課下，她就來(lái)了。
不過(guò)呢，哈，小家伙還帶了禮物給我。是兩顆金嗓子喉寶。
當(dāng)她把兩片金嗓子喉寶放在我辦公桌上的時(shí)候，一時(shí)間的感動(dòng)，竟然讓我無(wú)與倫比，只說(shuō)了一句：“謝謝……”
小小的兩顆金嗓子喉寶片，讓人在這個(gè)有些蕭索，有些冷落，有些凄冷的秋日，心底泛起絲絲暖意。
想起幾年前在鄉(xiāng)下，我那個(gè)又有才情又有能力的科代表對(duì)我說(shuō)的一句話：老師，看你生病，我可心疼了。
幾年以后的現(xiàn)在，在另外一所學(xué)校，在這個(gè)小家伙身上，讓我又一次重溫了當(dāng)年淚眼婆娑的感覺(jué)。
所有的努力，都只為，我們明天更好。
所有的關(guān)愛(ài)，都化作，心底前行的動(dòng)力，生生不息。
