吃過麥當(dāng)勞的人,才有權(quán)利去評(píng)判麥當(dāng)勞好不好吃

小城鎮(zhèn)出來的我,不容許別人說家鄉(xiāng)一點(diǎn)不好,那是我成長(zhǎng)的地方,是家人親戚在的地方。十年了,從出來念書到在外工作,讓我深刻的意識(shí)到家鄉(xiāng)青山綠水好空氣外確實(shí)是存在著有限的教育資源,匱乏的娛樂生活。而這些著實(shí)的限制了孩子們對(duì)未來更美好的想象。以至于后來,走出小鎮(zhèn),來到省會(huì)城市抑或是一線城市后,要花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),適應(yīng)種種,打開自己,去學(xué)習(xí)旁人看起來稀松平常的事情。


今年春節(jié),回東北老家過,回去前就想著弟弟妹妹們做些分享,說說自己的經(jīng)歷,講講對(duì)外面的世界和學(xué)習(xí)的感受。

1.為什么要學(xué)習(xí)?

為了給自己賺取選擇的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是小城普通人家最便捷的上升方式。在有限的時(shí)間里通過集中的學(xué)習(xí)考試,獲得今后步入社會(huì)的敲門磚。??疲究疲攸c(diǎn),付出怎樣的努力就有怎樣的結(jié)果。什么階段做什么事情,盡己所能到最好。有了敲門磚,就有更多選擇的機(jī)會(huì)。不要講什么學(xué)習(xí)無用,不要講大學(xué)生成災(zāi),不要講誰誰誰上了大學(xué)沒出息。這些都跟學(xué)習(xí)本身沒關(guān)系。之所以出現(xiàn)這些問題,是有些人其他能力沒同步培養(yǎng),是個(gè)人選擇不同而并不是學(xué)習(xí)考大學(xué)這個(gè)事情本身的錯(cuò)誤。偶發(fā)事件不應(yīng)該是主流,更應(yīng)該看到的是高等學(xué)府的確有很多優(yōu)秀的人才,不僅會(huì)學(xué)習(xí),其他方面也很優(yōu)秀。

2.怎么去學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)考試?

要做的事情很多,關(guān)鍵是怎么在有限的時(shí)間里達(dá)成目的。用項(xiàng)目管理的方式,設(shè)定目標(biāo),了解現(xiàn)狀,看差在哪里,用多少時(shí)間,怎么來做,定期復(fù)盤,想辦法利用周圍資源解決問題,達(dá)成目標(biāo)。高考是目標(biāo),考公務(wù)員是目標(biāo),找工作也是目標(biāo)。缺什么補(bǔ)什么,補(bǔ)什么記什么。錯(cuò)題本寫起來,專業(yè)知識(shí)背起來。打有準(zhǔn)備的仗。

3.如何有個(gè)好心態(tài)?

多從自己身上找原因,做最好的準(zhǔn)備,最壞的打算。不要去看別人學(xué)不學(xué),學(xué)的好不好,這些都跟自己本身沒關(guān)系。為了自己,努力學(xué)習(xí),百分百努力后,就沒有遺憾,結(jié)果也就順其自然。覺得難過壓力大就放松放松,聽聽音樂走走步,鍛煉下身體。調(diào)整心情,從家人角度來理解溝通。家長(zhǎng)是期望孩子好,溝通不當(dāng)是方式問題,出發(fā)點(diǎn)沒問題。人生很長(zhǎng),這只是其中一段,努力過了就好了。

吃過麥當(dāng)勞的人,才有權(quán)利去評(píng)判麥當(dāng)勞好不好吃??嫉蒙锨迦A大學(xué)的人,才有權(quán)利去選擇讀或是不讀。

有限的時(shí)間,美好的年紀(jì),為自己賺取更多選擇的權(quán)利,未來可以選擇大城市生活,也可以回歸小城。選擇雖不同,只要對(duì)得起當(dāng)初的努力,不后悔所做的選擇,心中幸福就好。


想說的還有很多很多,但不是這次。朋友說,不要幻想能對(duì)弟弟妹妹有幫助,百分之九十九是聽完就拋在腦后了。我也是從他們這個(gè)階段走來的,即是聽不進(jìn)也沒關(guān)系,但哪怕有百分之一的作用,也是極好的,希望這些觀點(diǎn)想法能給他們些許觸動(dòng),對(duì)未來哪怕有一絲幫助。希望他們能自己走出康莊大道,有美好的未來!??

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