1、作為家長,你愛你的孩子嗎?
異口同聲“愛”。
我答:當(dāng)然愛,我毫不懷疑。
2、你平時都是怎么愛孩子的呢?
說啥的都有。給孩子買好吃的,穿好看的,買好玩的,做好吃的,陪他玩?!?。
我答:我們大家大部分做的都很好呀,點(diǎn)贊。
3、下面我們測試一下你是哪個層次的父母。
第一層次:舍得給孩子花錢。
第二層次:舍得為孩子花時間。
第三層次:家長開始思考教育的目標(biāo)問題。
第四層次:家長為了教育孩子而提升和完善自己。
第五層次:父母盡己所能支持鼓勵孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。

如果你覺得你能做到第1層,請舉手。(基本全部舉手。)
如果你覺得你能做到第2層,請舉手。(有一小部分沒舉手。)
如果你覺得你能做到第3層,請舉手。(舉手的很不少,家長們竊竊私語“目標(biāo)就是希望孩子快樂,健康,成才”。)
如果你覺得你做到第4層的,請舉手。(舉手的不太多。家長們竊竊私語“哪有時間學(xué)習(xí)啊,天天那么忙”。)
我不再繼續(xù)往下問,于是開啟下一個問題。
4、怎樣做到科學(xué)的愛孩子?我有幾個標(biāo)準(zhǔn),想分享給大家。
①要從生理,心理,社會功能(行為)上三位一體的愛孩子。
②愛孩子要以孩子接受的被愛為準(zhǔn)。(而不是自以為的愛孩子)
③愛孩子是讓孩子“如他所是”,而非“如我所愿”。
④愛孩子要用正確的語言、情緒、行為表達(dá)。
③愛孩子要理解孩子的需求。(馬斯洛需求理論)

20211216葉雪白每日一省1630