之前我也認(rèn)為教育孩子是全世界最累的一件事，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)有這種想法，只是因?yàn)槲艺J(rèn)知力的限制。

前幾天2妞的一位同學(xué)媽媽問(wèn)我：“我特想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你打過(guò)孩子嗎？”

我絲毫不回避的說(shuō)：“打過(guò)啊”“但應(yīng)該是在她們很小的時(shí)候，也是自己情緒不穩(wěn)定的時(shí)候”。

她之所以會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，是因?yàn)樗芟矚g我家2妞的性格。獨(dú)立、自信、喜歡表達(dá)、愿意擔(dān)當(dāng)……總之在班級(jí)里是老師的好幫手，也是同學(xué)們的好朋友。她認(rèn)為我的孩子特別懂事，不需要費(fèi)心，與她的孩子形成鮮明的對(duì)比。

她說(shuō)的一句話，讓我不寒而栗，但又充滿心疼：“我現(xiàn)在特別討厭自己的孩子，特別特別討厭，我甚至希望她消失……”“她就是個(gè)矯情王，一直在消耗我，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)對(duì)自己的孩子討厭?！?/p>

我當(dāng)時(shí)心里咯噔一下，第一反應(yīng)是孩子究竟做了什么，讓她有了這么極端的想法。但同時(shí)，又心疼，她究竟經(jīng)歷了什么，會(huì)帶出這么低安全感的孩子。

我在大腦中搜索我曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)，知曉的一些道理，想著怎么來(lái)開(kāi)解她。

因?yàn)橹浪菃斡H家庭，我很清楚，首先是她自己心里還沒(méi)有完全接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，所以把很多問(wèn)題都甩在了孩子身上?；橐龅拇鞌。畹默F(xiàn)狀，讓她覺(jué)得是孩子影響了她，牽絆了她?；蛘哒f(shuō)，她討厭的其實(shí)是她自己。

在孩子最需要父母陪伴和愛(ài)的時(shí)候，沒(méi)有給足，所以現(xiàn)在孩子會(huì)變得極力討取，動(dòng)不動(dòng)就哭，發(fā)脾氣，就想讓你哄她。如果不哄，不說(shuō)好話，她就會(huì)覺(jué)得你不愛(ài)她，讓你感到很抓狂。

其實(shí)，就是因?yàn)樽约耗芰Σ粔?，引?dǎo)不了孩子，對(duì)孩子的恨其實(shí)是恨自己的不足。《家庭的覺(jué)醒》里有個(gè)觀念：孩子的到來(lái)不是為了讓我們改變的，而是來(lái)改變我們的，是讓我們的人生覺(jué)醒和完整的。

樊登老師也在他的《成長(zhǎng)的覺(jué)醒》里說(shuō)，父母要先自己成長(zhǎng)，認(rèn)清自己的不安全感和焦慮，不要總是盯著孩子，不要追求孩子的完美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)變輕松，孩子也會(huì)變優(yōu)秀。

我問(wèn)：“你平時(shí)對(duì)孩子是不是很挑剔？批評(píng)指責(zé)比較多？還經(jīng)常拿她跟別的孩子做比較？”

她說(shuō)：“是，我有時(shí)候控制不住還會(huì)打她，我就覺(jué)得和你家孩子一比，怎么差那么多，你家2妞好招人喜歡?！?/p>

她的問(wèn)題其實(shí)很明顯。但是她也知道自己有問(wèn)題，所以打罵完孩子，自己又自責(zé)。如此循環(huán)。親子關(guān)系會(huì)越來(lái)越差。

我說(shuō)，孩子現(xiàn)在覺(jué)得，她在你眼里一無(wú)是處，不斷地尋求你的認(rèn)可卻又不知道怎么正確的去做。討好型人格很累的。

從現(xiàn)在開(kāi)始，不要再打壓了。無(wú)條件的愛(ài)她，不要提什么條件，不要要求她特別完美，要允許她犯錯(cuò)誤。她有了任何好的正確的事情，要及時(shí)肯定鼓勵(lì)。

也向孩子坦誠(chéng)自己的不完美，之前是媽媽做的不夠好，婚姻上出問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)照顧好你，讓你有了很多情緒，但這不是你的錯(cuò)。以后媽媽會(huì)慢慢修正，我希望我的成長(zhǎng)能讓你有更好的體會(huì)，咱們一起成長(zhǎng)。允許彼此犯錯(cuò)，也要彼此鼓勵(lì)，做一對(duì)可愛(ài)溫和的母女。

最最重要的，面對(duì)真實(shí)的自己，過(guò)好自己的生活，讓自己輕松愉悅，孩子看到你的改變，她自己都會(huì)有所回應(yīng)。

愿所有的孩子健康成長(zhǎng)，所有的媽媽豐盈富足。