我們畢業(yè)啦！
7天時(shí)間，168小時(shí)，同學(xué)們用學(xué)習(xí)的旅程，致敬了自己的2021！
你的努力、你的付出終將會(huì)百倍回流成為更好的自己??！
我們的生命如同鉆石般華麗璀璨，用生命影響更多生命??！
七天的早起學(xué)習(xí)，七天的精進(jìn)突破，一次次思維的升級(jí)，意識(shí)層級(jí)的不斷拔高，在變現(xiàn)學(xué)院我們獲得生命的啟迪！
七天的陪伴，七天的智慧碰撞，七天的感動(dòng)滿滿！
越付出越收獲，越分享越成長(zhǎng)，用生命影響更多生命，用感恩承載希望！點(diǎn)燃?jí)粝耄?/p>
王玫
1.眾生機(jī)會(huì)平等。聚焦，識(shí)別不同的個(gè)人系統(tǒng)。
2.海明教練把讀過的書有過的路，轉(zhuǎn)化成了知識(shí)系統(tǒng)。
3.海明教練把當(dāng)下的你，當(dāng)成一個(gè)過去的自己在打磨，不是打磨別人。在這種輸出中獲得回流。
4.變現(xiàn)學(xué)院什么都不缺，但是你能不能過成自己世界里的王，活成自己世界的海明教練。
5.從一句話能看出海明教練的格局。他說：得一名師，必來渡眾生。
雙律
1、領(lǐng)路人姐姐雙梅帶入變現(xiàn)學(xué)院
2、學(xué)習(xí)要快速運(yùn)用工作當(dāng)中，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提高產(chǎn)品在項(xiàng)目中機(jī)會(huì)。
3、教是為了更好的學(xué)，學(xué)是為了更好的反饋教的成果。
4、很幸運(yùn)加入變現(xiàn)學(xué)院。學(xué)有所獲、學(xué)以致用，知行合一。
5、努力成長(zhǎng)成自己心目中理想中的樣子
周歡
加入變現(xiàn)學(xué)院不斷升華：
1.解除焦慮學(xué)習(xí)，聚焦一個(gè)光點(diǎn)，主題學(xué)習(xí)法，一次只做一件事。
2.構(gòu)建團(tuán)隊(duì)專屬學(xué)習(xí)模型 ，學(xué)習(xí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)閉環(huán) 營(yíng)造你我他
3.早起倒逼早睡
4、升華興趣引發(fā)自律行為并吸引同伴
頁潼:
1、.加固學(xué)習(xí)木桶：
每天讀書、寫作，更新文章，九十分鐘輸出重點(diǎn)。
2、遇到變現(xiàn)學(xué)院，和大家一起開心學(xué)習(xí)。
3、收獲思維迭代，同時(shí)還參加有書共讀5天讀書變現(xiàn)營(yíng)和大夜有聲音訓(xùn)練營(yíng)交匯
4、化書為課，開啟視頻號(hào)直播，在喜馬拉雅發(fā)布，練習(xí)演說力。
明韻分享：
1、思維提升：通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，思維得到很大的提升，一直以來都認(rèn)為最好的方法就是投資學(xué)習(xí)，所以非常愿意為知識(shí)付費(fèi)，在線上和線下也報(bào)了不少課程，來到變現(xiàn)學(xué)院學(xué)習(xí)才知道：如果沒有閉環(huán)思維，學(xué)習(xí)就是一種負(fù)債。
2、學(xué)習(xí)是表象，重要的是要通過學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，學(xué)有所長(zhǎng)，根據(jù)所學(xué)融會(huì)貫通，成為自己的認(rèn)知，并且在學(xué)后復(fù)盤，這一切深深的顛覆了自己的認(rèn)知。
3、越發(fā)的清晰自己的目標(biāo)，目標(biāo)是被逼出來的，成為會(huì)員后的第二天，我就開始執(zhí)行我的目標(biāo)，計(jì)劃當(dāng)天就在群里進(jìn)行分享作輸出，因?yàn)槟壳耙龅氖亲约旱哪芰敵鲎儸F(xiàn)，這樣每天早起學(xué)習(xí)才會(huì)更加有意義，感恩海明教練，建立這個(gè)有愛又落地的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
4、學(xué)習(xí)靠氛圍，成長(zhǎng)靠圈層，鍛煉自己的能力，學(xué)以致用，倒逼輸出，知行合一。
茅莉老師分享：
1.?堅(jiān)持不懈、有始有終。
2.?聽課是否津津有味，是否開竅。
3.?海明教練學(xué)習(xí)的四個(gè)維度，九大絕學(xué)是否都認(rèn)真學(xué)了。
4.?是否每日寫日精進(jìn)。
5.?觀：見是我想要，是看法。聽而不見、學(xué)而不見，沒有消化吸收成為自己的見解。會(huì)學(xué)習(xí)的人要有觀的能力。觀書、觀人、觀世界。讓書房成為自己最愛的地方。每周一書、每月一書、每季一書，不要囫圇吞棗。
6.?必須向高人學(xué)習(xí)，向身邊有結(jié)果的學(xué)習(xí)。暗暗使用，偷偷用力 。勤奮的努力帶著驕傲的結(jié)果。
7.?普通人也有身上的優(yōu)點(diǎn)，引人為鑒，可以知得失。
8.?大部分別人不會(huì)你會(huì)的就是你的特長(zhǎng)。找到自己特長(zhǎng)，打開財(cái)富資源。萬事萬物都是公平的。找到自己的天賦才華，在這上面開花結(jié)果。
9.?學(xué)會(huì)觀察那些看不見的，人只活一輩子，為什么不觀察的明明白白、徹徹底底。觀是帶著探索的心態(tài)去做。
10.?觀是自己的狀態(tài)，而不是被要求。
11.?所有的學(xué)習(xí)只有用轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，才叫真的會(huì)學(xué)習(xí)。
12.?變現(xiàn)學(xué)院有無窮智慧，徹底開放，利他力量很大。空杯心態(tài)，重頭再來。教的時(shí)候觸類旁通。百家爭(zhēng)鳴、百花齊放。學(xué)明白了就是自己的華麗轉(zhuǎn)身。
紅濤教練賦能：
1.?開始就給大家?guī)硪幌盗兴伎紗栴}：好好學(xué)習(xí)，天天向上，如何成為最會(huì)學(xué)習(xí)的人？
2. 為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)什么？學(xué)習(xí)是要去到哪里？如何破局，才會(huì)學(xué)習(xí)。怎么學(xué)更加重要。倒過來，天天向上、好好學(xué)習(xí)。
3. 學(xué)不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，很多東西都要去學(xué)。
4. 當(dāng)要拿一個(gè)結(jié)果還拿不到的時(shí)候，要迅速找到路徑和方法。
5. 借鑒兩類人：一類人向身邊更優(yōu)秀的人去請(qǐng)教，直接付費(fèi)給他，成為自己導(dǎo)師和教練。把其變成自己的人際關(guān)系，成為自己的導(dǎo)師。二類人研究其他大咖，閱讀其書籍，了解其特質(zhì)和思考方式，遷移到自己身上。這兩類人，可以讓自己快速成長(zhǎng)并肩齊驅(qū)。
6. 工具：利用音頻、視頻、公眾號(hào)，去統(tǒng)籌和完善自己的結(jié)構(gòu)，利用碎片化化合理掌控。知識(shí)結(jié)構(gòu)不豐滿時(shí)可以泛讀。讀書可以先讀薄再讀厚，提取書中關(guān)鍵點(diǎn)，再讀厚。把書變成自己可以唯我所利用的人，去分享。碎片式知識(shí)要形成系統(tǒng)，合理利用。
7. 環(huán)境：生活中每一點(diǎn)滴要記錄、復(fù)盤，感悟啟發(fā)思想。通過環(huán)境提升知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力。學(xué)習(xí)后是否輸出？學(xué)習(xí)知識(shí)演化成方法論和行動(dòng)清單?？焖俚椒ň褪墙虝?huì)別人。有遷移規(guī)劃，形成自己知識(shí)體系，融合他人成果，升級(jí)成為自己的知識(shí)體系。有自己升發(fā)能力，知識(shí)遷移，內(nèi)化成自己新組合的能力。
8. 開始行動(dòng)得到最后結(jié)果，形成自動(dòng)化學(xué)習(xí)程序。不斷推翻自己，推倒重來。
李昊
收獲了一群朋友志同道合，收獲了一個(gè)名字“全能寶寶”。學(xué)習(xí)結(jié)果，打造自己的團(tuán)隊(duì)，自己的課程。希望結(jié)合海明教練，阿紫的社群課程，以及健康養(yǎng)生知識(shí)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
答疑環(huán)節(jié)海明教練賦能：
云致提問：2021 年目標(biāo)考上公務(wù)員，每天最多學(xué)習(xí)2小時(shí)。 再加上變現(xiàn)學(xué)院，時(shí)間是否有沖突？變現(xiàn)學(xué)院是否會(huì)幫助我更好地學(xué)習(xí)？
海明老師：把其他平臺(tái)的節(jié)奏感帶入自己的節(jié)奏中來，找到自己的節(jié)奏，掌控自己的學(xué)習(xí)生活，做任何事都是增量。不去挑戰(zhàn)技能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，將邊界由5 上升到10，走出去，回頭會(huì)發(fā)現(xiàn)原來一切都很簡(jiǎn)單。
如何學(xué)習(xí)？
答：
1）學(xué)了會(huì)用 ，然后輸出
?2）將自己學(xué)到的東西應(yīng)用?
3）遷移到當(dāng)下制定的目標(biāo)上，修煉的知識(shí)體系上
?4）最后前遷移到自己的學(xué)習(xí)系統(tǒng)上，把學(xué)到的知識(shí)做好遷移規(guī)劃，形成自己的系統(tǒng)。
問題:? 聽了7天課焦慮了，1.不知如何代理團(tuán)隊(duì) 2.? 社群不活躍 3.準(zhǔn)備加入變現(xiàn)學(xué)院
提問:團(tuán)隊(duì)如何帶粘度，如何做社群運(yùn)營(yíng)
問：自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)沒有凝聚力，社群只有發(fā)紅包才有激情，如何破？
答：在變現(xiàn)學(xué)院修煉思維，1.0思維升級(jí)為2.0思維，研究人性、研究組織，把問題拋給牛人。變現(xiàn)學(xué)院有社群玩轉(zhuǎn)高手，從他們身上得到靈感，找到方法。提出問題，得到方法，去踐行。
