1.是金子到哪兒都會發(fā)光!
這本來是一句安慰人的客套話,無可厚非。但是,如果真的相信,那你就上當(dāng)了。孩子更容易受環(huán)境影響,真正有定力出淤泥而不染的是極少數(shù)。確實有這樣的孩子,百折不撓,自強(qiáng)不息,但是我想說,10個學(xué)習(xí)好的小學(xué)生也未必能出來這么1個。所以如果你只覺得孩子小學(xué)學(xué)習(xí)成績好,就斷定孩子是金子是非常不客觀的。真正的金子要有強(qiáng)大的內(nèi)心和遠(yuǎn)大的理想,而在心理這方面,正是我們當(dāng)下多數(shù)孩子所欠缺的!
真想3年后考回牛校,也不是不可能,但是你要有覺悟,這3年,你一定要比已經(jīng)在牛校初中的孩子付出2~3倍的努力才可以,這個努力要比你小升初時的努力要多得多。而且在高中考回牛校也不是萬事大吉了,同樣的中考成績,并不代表基礎(chǔ)一樣!事實上,相同的中考成績,牛校初中生比普校初中生的實力要強(qiáng)不少,因為中考在趨向于簡單,普校僅僅是應(yīng)付中考,而牛校的培養(yǎng)目標(biāo)遠(yuǎn)在中考之上!所以,即便你真的考回牛校初中,你也還要繼續(xù)努力,否則在高一期中和期末的排名就會讓你認(rèn)識到差距!
2.教育資源不久就會均衡!
其實,這是個美好的愿望,每個學(xué)校都一樣,上學(xué)校完全不用挑。但是這個愿望也就是忽悠一下完全不了解教育的人。我什么都不說,只要你自己親自去幾所頂級牛校參觀一下,再去幾所普校去對比一下。在頂級牛校中,校園里教室非常完善,有收藏豐富的博物館,音樂教室簡直就是音樂廳……而普校呢?。。。。。。我們且不說老師和教育理念,光是比硬件,就差那么多!
比較完硬件、軟件,我們來比比最重要的,就是學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在初中階段,由于青春期的逆反,更容易受到同學(xué)的影響。如果周圍的同學(xué)都特別愛學(xué)習(xí),自己也不好意思玩;相反,如果周圍同學(xué)都在玩,孩子是學(xué)不下去的。如果能在普校找到幾個良師諍友形成小圈子,那效果也不亞于牛校的實驗班,而在牛校中如果結(jié)交了不良的朋友,最后也會毀于一旦。在過去的選拔制度中,牛校的生源一定會比普校好很多,但是今年的形式,應(yīng)該讓牛校和普校的生源差距縮小了,所以,引導(dǎo)孩子結(jié)交好圈子才是成功的關(guān)鍵!
3.孩子應(yīng)該有快樂的童年,所以不該太累。
減負(fù)的口號不是一年兩年了,不過一直減不下來,不是因為老師、家長、孩子不想減,而是因為競爭的壓力是客觀存在的。學(xué)生多而好學(xué)校有限,每年一定會有人去好學(xué)校,也一定會有人去差學(xué)校。這個矛盾只要存在,不管學(xué)什么,壓力都不會小。
有些家長一直在抱怨孩子很累,但是請問你的孩子究竟有多累呢?比起身邊的孩子,你的孩子做的如何?而且你難道不明白現(xiàn)在累是為了將來可以少受氣么?孩子不懂事,家長也不明白?艱苦奮斗這個中華民族的傳統(tǒng)美德,如今也受到質(zhì)疑了。
不過我承認(rèn),并不是所有孩子都需要奮斗。有兩類人可以不奮斗:一類是看得開的人,覺得這輩子什么狀況都可以接受,只要別太累就行,如果是這樣,希望你以后不會后悔;還有一類就是有錢有勢的人,他們的孩子無論怎樣,都可以被安排一份體面的工作,確實沒有必要在童年時太累。但如果你不屬于這兩類人,請你清醒,不要怪你的父母要求你這么嚴(yán)格,你的小伙伴考了95分都可以開心地玩,而你得了98分卻要好好改錯。人跟人是不能比的,做好自己就夠了!
在這里,我想為富人說幾句話,省得有些人說我是仇富。其實社會的進(jìn)步,做出大貢獻(xiàn)的人物多是出于富人家庭,他們往往是不甘心只享受父輩的成果,站在父親肩膀上繼續(xù)努力而成功的。也就是說富人的孩子,如果肯努力,要比一般家庭的孩子更容易有所作為,因為你的起點高,見識廣。而如果不努力,其實也可以安享一生。窮人的孩子再努力,最后可能也就是為富人的孩子打工,但是窮人的孩子如果不努力,很可能連給富人孩子打工的機(jī)會都沒有!想童年快樂,要先想想自己有沒有這個資本!
另外,誰說學(xué)習(xí)的孩子就不能有快樂的童年呢?對于真正的牛孩,學(xué)習(xí)就是一件無比快樂的事,因為學(xué)習(xí)會給他帶來成就感!只有學(xué)的不好的孩子才會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事,不過就像長跑一樣,如果你能熬過最痛苦的岔氣階段,你就會越跑越有勁的!在痛苦中堅持,不知不覺地,你會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)變得比一般人強(qiáng)大多了!
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