2019-3-26晨間日記

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今天是什么日子

起床:05:00

就寢:22:15

天氣:多云8°

心情:好

紀(jì)念日:

任務(wù)清單(本周每日,昨日完成情況完成打√)

1.閱讀:1小時(shí)/日?

2..晨間日記日更(時(shí)間:05:48—05:56)

3.每日聽書:認(rèn)知方法論/樊登讀書?

除上任務(wù)其他最重要的事:()

1.2.3.無

改進(jìn):無。

習(xí)慣養(yǎng)成:晨練,日更,時(shí)間記錄

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3月目標(biāo)

1.整月日更■■■—

2.2本書+書評(píng)■■■—

3.體重減2斤————

4.電影2次,聚餐2—3次(完成電影1次,聚餐1次)

周目標(biāo)·(3月第4周)完成進(jìn)度

①一本新書《自下而上》

②周末外出電影一次,外出請(qǐng)餐一次

③后彎瑜伽練習(xí),后彎動(dòng)作提升。

學(xué)習(xí)·信息·閱讀

1.mint

2.閱讀《自下而上》:道德的演變得益于政府的形成和貿(mào)易的發(fā)展,人們之間貿(mào)易往來,互信互惠,逐步有了道德約束和行為規(guī)范。如果沒有遵守,會(huì)受到內(nèi)心的譴責(zé)和一種羞恥感。同樣法律也是逐步演變的。英法的普通法和歐洲的法律前者自下而上形成,后者自上而下規(guī)定,但無論哪一種都一個(gè)逐步發(fā)展演化以適應(yīng)多變復(fù)雜不確定的當(dāng)下。

3.認(rèn)知方法論:

人的認(rèn)知上不封頂下不保底:替代性的認(rèn)知手段會(huì)悄悄對(duì)人類進(jìn)行各種的“無痛截肢”或者“無痛閹割”——這種情況下就是“下不保底”;但是人的認(rèn)知也會(huì)隨著環(huán)境進(jìn)化出新的認(rèn)知能力。

認(rèn)知客觀化的重要性:荀子說,“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”。培根說,“不要用頭腦去思考,要用筆去思考”——他們說的都是客觀化對(duì)于升級(jí)人的思維,提高人的認(rèn)知的重要性。

③“代替性工具”往往會(huì)導(dǎo)致我們的“思維殘化”,而“輔助性工具”會(huì)給我們的認(rèn)知賦能。

有效的概念是一種有效的認(rèn)知工具。

李笑來老師有一句經(jīng)典名言。

? ? ? 判斷一個(gè)人是否聰明,依據(jù)很簡(jiǎn)單:

? ? ? ■看一個(gè)人腦中是否存在盡可能多的清晰、明確、必要的概念;

? ? ? ■看一個(gè)人腦中那些清晰、明確、必要的概念之間有多少清晰、明確、必要的關(guān)聯(lián)。

概念其實(shí)也是一種認(rèn)知工具,能夠很好的撬動(dòng)我們那些未知的事物。

健康·飲食·鍛煉(完成打√)

1.瑜伽?

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2.早餐:順時(shí)養(yǎng)生粥1碗+水煮蛋1個(gè)+紅棗5個(gè)+普洱茶?

3.昨日晚餐:雜糧米飯50g+蔬菜湯一份+草莓一小盆+堅(jiān)果數(shù)個(gè)+紅棗數(shù)個(gè)。

人際·家人·朋友


工作·思考


昨日最美好的三件事+今日專注的一件事

1.午睡酣暢;

2.天氣很好,鮮花怒放;

3.

專注:情緒感受:我們要將一切精神痛苦的苗頭,如自責(zé)、悔恨、猶豫、怯懦等,轉(zhuǎn)化為肉體之痛。只有這樣,才會(huì)明白精神痛苦的危害。

情緒感受:(前一日):心情好:同樣的環(huán)境,同樣的人,和他們相處的基調(diào)由自己決定,你選擇了開心,就會(huì)開心;你選擇了艱難,就會(huì)艱難。

身體的感受:(前一日)乏力,面色不好,跟氣溫上升和訓(xùn)練多有關(guān)。

思考·創(chuàng)意·未來(隨時(shí)思考/昨日學(xué)習(xí)后思考)

認(rèn)知方法論中說到我們的大腦就像電腦一樣,以往的認(rèn)知和思想會(huì)留下很多痕跡,雖然有一部分可以提高我們的認(rèn)知速度和效率,但是有一些端口其實(shí)暗藏隱患,它為外界其他的和痕跡有相關(guān)性的信息觀念等所控制,一旦被入侵,便不自知無意識(shí)的產(chǎn)生認(rèn)同,也就是被操控。正如很多廣告一樣,無意中契合了我們的需求和想法,就很容易被我們接受。

所以“盡信書不如無書”,我們對(duì)知識(shí)、信息等要有甄別,不能盲目照單全收。

如何避免大腦中的Cookie 。定期審視和清理和整理我們的認(rèn)知。保有警醒,持有敬畏。不要麻痹大意。另外對(duì)事情要知其然,知其所以然,不要一知半解,這樣最容易被入侵,被操控。

不經(jīng)審視的觀點(diǎn)不要接受。


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