1.水滿自溢

只有高質(zhì)量的輸入才會(huì)有高質(zhì)量的輸出。大家都知道水滿自溢一說(shuō)，只有持續(xù)的蓄水才會(huì)持續(xù)的溢出，如果停止了蓄水也就停止了溢出。所以我們想要寫(xiě)出高質(zhì)量的文章，就要不停的閱讀高質(zhì)量的文章。

怎樣寫(xiě)出高質(zhì)量文章呢？要學(xué)會(huì)思考，帶著問(wèn)題閱讀，沉淀你的思想，觀點(diǎn)要精確，向內(nèi)挖掘，找到你要的答案。

2.唯有實(shí)踐

唯有持續(xù)的輸入同時(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作品是如何搭建框架的，把自己的想法和心得，直觀流暢的表達(dá)出來(lái)，建立優(yōu)質(zhì)的反饋，給自己擬定寫(xiě)作目標(biāo)。給自己堅(jiān)定的信念，忍耐住寂寞，始終走在深耕的道路上。

過(guò)去我一拿到題目就懵了，到處翻閱資料，在鍵盤前，東翻西翻，看著好像很忙的樣子，始終進(jìn)入不了狀態(tài)，找不到思緒，把自己搞得像陀螺一樣，最后又回到起點(diǎn)，好辛苦。

3.永久話題

財(cái)富是每個(gè)人都追求的話題，尤其在這次疫情中，大多數(shù)人開(kāi)始焦慮持續(xù)收入的問(wèn)題，我也不例外。都說(shuō)有一技之長(zhǎng)，就會(huì)有持續(xù)的收入，但在這嚴(yán)峻時(shí)刻，大多數(shù)實(shí)體店受損，更何況樂(lè)器培訓(xùn)。樂(lè)器一般都講究“口傳心授”，最佳是一對(duì)一形式。

也有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上課的小朋友，但也畢竟是少數(shù)，有些家長(zhǎng)說(shuō)，由于疫情，現(xiàn)在沒(méi)事做，在家“坐吃山空”，更沒(méi)有多余的經(jīng)濟(jì)讓孩子上素質(zhì)教育的網(wǎng)課了。

4.備胎必備

這就是現(xiàn)實(shí)，在危機(jī)來(lái)時(shí)，做網(wǎng)上銷售的照樣風(fēng)生水起，我終于能靜下心來(lái)仔細(xì)思考了，我是不是該為自己找個(gè)“備胎”了？

我認(rèn)為寫(xiě)作是最好的備胎，它能讓我不斷的學(xué)習(xí)，讓我打開(kāi)格局，端正自己的態(tài)度，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我疊加式的成長(zhǎng)，讓我不斷反思。

非常幸運(yùn)，這一年始終跟隨Peter老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作，不斷的讓我們閱讀優(yōu)質(zhì)書(shū)，關(guān)鍵是每天能做輸出，讓我身、心、靈得到成長(zhǎng)。

5.展望未來(lái)

2020年注定是個(gè)不平凡的一年，我相信我的寫(xiě)作之路也將會(huì)帶來(lái)新的生機(jī)。我將始終跟隨Peter老師，找準(zhǔn)自己的方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時(shí)把握節(jié)奏，幾年后會(huì)看到一個(gè)格局比今天大很多的自己，一個(gè)讓自己感到不枉此生的自己。