培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人?！?/b>讀書和寫作是塑造一個(gè)人的最好途徑，讀書讓我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，寫作是我們表達(dá)思想，認(rèn)識(shí)自己的一種方式，通過(guò)寫作，我們可以更加完整的認(rèn)識(shí)到自己的思維能力，釋若老師曾說(shuō)過(guò)：“讀書和寫作，正如手心和手背，去掉任何一個(gè)，都與砍掉整個(gè)手掌無(wú)異?！弊x書和寫作對(duì)于一個(gè)愛好文字的人來(lái)說(shuō)，是不可分割的整體。

我喜歡讀書，畢淑敏曾說(shuō)：“日子一天一天地走，書要一頁(yè)一頁(yè)地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子讀下去。”我喜歡這樣的美好，挑一個(gè)閑適的午后，靜靜的捧讀一本書，讓思維在字里行間跳動(dòng)，這何嘗不是一種享受，讀書是我生活的一部分，但是每當(dāng)我讀完一本書，提起筆想寫一點(diǎn)感悟時(shí)，卻如芒刺在背，抓耳撓腮，無(wú)從下手。寫作是我的短板，尤其是自媒體時(shí)代，看到別人寫的文章閱讀量篇篇爆文，而自己寫的閱讀量慘淡，這讓我一度懷疑自己是不是不適合寫作，直到我閱讀了釋若老師的《寫作公式：自媒體寫作從入門到精通》，好的方法可以事半功倍，讀書30麻袋的釋若老師獨(dú)創(chuàng)的：閱讀理解+旁征博引+原創(chuàng)金句的寫作三板斧非常適合剛開始學(xué)習(xí)寫作的人?！秾懽鞴健肥撬鸾饬?000多篇新媒體文章，100多本關(guān)于閱讀、寫作技巧的書后總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。他也通過(guò)這種方法成功帶領(lǐng)1000多人讀書賺錢。

我們剛開始寫作時(shí)，可能寫三五篇就覺得自己江郎才盡，根本不知道寫些什么，也不知道如何去尋找素材，總覺得別人寫文章事例、典故，信手拈來(lái)，看了釋若老師的書，原來(lái)一般寫文章都是按照三個(gè)步驟：首先要確定一個(gè)中心思想，我要寫一篇怎樣的文章，是科普文還是育兒經(jīng)驗(yàn)，然后通過(guò)需要寫的主題，再去尋找素材、案例支撐自己的表達(dá)中心思想，最后就是總結(jié)中心思想，升華主題，這也是上學(xué)時(shí)期老師常叫我們的總分總結(jié)構(gòu)。而我?？ㄔ诹藳](méi)有素材上，那么優(yōu)秀的自媒體人是如何尋找素材的呢？

尋找素材的三個(gè)方法：聊天、搜索、主題閱讀

生活處處是素材，在聊天和生活中尋找文章素材

寫文章不能憑空想象，有句話說(shuō)得好：“藝術(shù)來(lái)源于生活，卻高于生活?！保愤b《平凡的世界》創(chuàng)作時(shí)，要寫孫少平去煤礦下井挖煤的經(jīng)歷，但是自己根本不知道挖煤的流程，他親自到煤礦下井體驗(yàn)，每天和煤礦工人吃住在一起，通過(guò)這樣深刻的親自體驗(yàn)，才創(chuàng)作出這么偉大的文學(xué)作品。當(dāng)然我們普通人，可以在生活中尋找素材，比如每天和別人交流時(shí)，通過(guò)聊天，有意識(shí)的捕捉生活中的細(xì)節(jié)，比如一些寫育兒方面的文章，就是很多寶媽真實(shí)的生活經(jīng)歷，然后再經(jīng)過(guò)育兒經(jīng)驗(yàn)分享，一篇文章就寫出來(lái)了。

利用好搜索引擎，網(wǎng)絡(luò)資源是無(wú)盡的素材寶庫(kù)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)不僅能帶給我們大眾娛樂(lè)，也有豐富的信息資源，我們常說(shuō)有問(wèn)題找百度，利用網(wǎng)絡(luò)搜索，要善用技巧，不能隨便一搜就拿來(lái)用，你要考慮到這個(gè)案例或者這個(gè)素材別人都按照相同的方法搜索，這樣不利于自己的文章原創(chuàng)，如何才能搜索出令自己滿意的素材呢？以下有2種方法：

1.善用關(guān)鍵詞：很多人搜索問(wèn)題時(shí)直接把一串問(wèn)題所有字都敲進(jìn)去，其實(shí)按照瀏覽器的搜索邏輯，往往長(zhǎng)句的答案很少，計(jì)算機(jī)是通過(guò)關(guān)鍵詞提取信息的，比如要寫一篇文章，想搜一下魯迅先生關(guān)于讀書的名言，我們一般的搜索方法是“關(guān)于魯迅的名言有哪些”，其實(shí)如果想要找到更多精準(zhǔn)的答案，只需搜索“魯迅 讀書? 名言”便會(huì)有更精準(zhǔn)的答案。

2.善用搜索方法：如果你經(jīng)常搜索文章就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一般我們搜索出的都是“網(wǎng)頁(yè)”，內(nèi)容，在搜索欄下還有“知乎”、“圖片”、“文庫(kù)”、“貼吧”等等不同的檢索方法，如果網(wǎng)頁(yè)搜索的內(nèi)容感覺不滿意，可以切換其他模式，會(huì)給你帶來(lái)意外收獲。

通過(guò)聊天從生活中獲取素材，善用搜索引擎可以從網(wǎng)絡(luò)中獲取素材，這兩種方法可以基本滿足我們寫文章素材不足的問(wèn)題，但是想要成為一個(gè)優(yōu)秀的自媒體人，我們其實(shí)還有更厲害的方法——主題閱讀。

什么是主題閱讀？主題閱讀我個(gè)人理解，就是為了解決自己想要解決的問(wèn)題，以這個(gè)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，尋找關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的同一類書，并將這些書中關(guān)于這一類的問(wèn)題的見解，解決方法，素材都通讀并總結(jié)，搭建邏輯結(jié)構(gòu)，形成自己關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的見解。

那么如何使用主題閱讀尋找素材并寫出一篇觀點(diǎn)獨(dú)到的文章呢？釋若老師講了一種方法——SMART法

SMART法：主題閱讀讓你的文章從不缺素材

SMART法是一種關(guān)于寫作的高階方法，它分為五個(gè)方面：

S:Specific(具體的)：具體的意思是當(dāng)你已經(jīng)明確了一個(gè)主題，那么在尋找素材時(shí)，只需尋找和主題相關(guān)的具體內(nèi)容就行，沒(méi)必要將找出的每本書都通讀一邊，讀書要帶著具體問(wèn)題，找到具體方法就行。

M:Measurable(可衡量的)：可衡量的意思是，你在關(guān)于一個(gè)問(wèn)題做主題閱讀時(shí)，必須先列出你要從這個(gè)問(wèn)題衍生出的側(cè)重點(diǎn)來(lái)，以及每一個(gè)側(cè)重的知識(shí)點(diǎn)需要幾個(gè)相關(guān)素材，不能盲目的瞎找。

A:Achievevabie(可實(shí)現(xiàn)的)：這個(gè)是在確定主題閱讀的書目時(shí)，可以先通過(guò)閱讀書評(píng)、目錄以及咨詢他人的方式，確定具體準(zhǔn)備閱讀的資料，方便我們達(dá)成寫作目標(biāo)。

R:Relevant(相關(guān)的)：通過(guò)主題閱讀結(jié)合寫作需要，先快速閱讀，逐步確認(rèn)收集的素材和需要解決的問(wèn)題之間的關(guān)系、里面的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，以及如何通過(guò)邏輯關(guān)系將素材和解決方法聯(lián)系起來(lái)，可以起到解釋概念，支撐觀點(diǎn)，豐富內(nèi)容的作用。

T:Time-bound(有時(shí)限的)：我們一定要清楚自己尋找的素材和目標(biāo)之間的關(guān)系，不能一根筋，一定要找出這個(gè)問(wèn)題的方方面面，這樣反倒是不僅讓自己越找越?jīng)]頭緒，而且花費(fèi)了大量的時(shí)間。我們需要的是一種高效的閱讀。

明確了主題，就找到寫文章要表達(dá)的重心，再通過(guò)尋找素材找到了支撐這個(gè)主題的素材，這相當(dāng)于要建一座房子，先確定是要蓋三層小洋樓還是小別墅，需要的材料也都明確，下來(lái)就是考驗(yàn)我們的布局能力，正如不同的房子有不同的戶型一樣，我們通過(guò)眼前的材料，如何讓我們的文章寫出來(lái)流暢，讀起來(lái)通順，同時(shí)邏輯關(guān)系明確，讓人讀完明白，給讀者帶來(lái)價(jià)值，而不是讓讀者一頭霧水。

關(guān)于如何謀篇，有兩種非常好用的方法：

1.層次清晰是閱讀的潤(rùn)滑劑

一篇文章從頭到尾應(yīng)該是一脈相承的，不能驢唇不對(duì)馬嘴，當(dāng)然寫作不能一平到底，俗話說(shuō)文似看山不喜平，我們講問(wèn)題要有層次，一個(gè)問(wèn)題講明白了，再講另一個(gè)問(wèn)題，可以通過(guò)一個(gè)主題，引出幾個(gè)觀點(diǎn)，但是每一個(gè)觀點(diǎn)在闡述時(shí)，都必須先把這個(gè)觀點(diǎn)表達(dá)清楚，再跳到另一個(gè)觀點(diǎn)，一篇文章的觀點(diǎn)都必須為自己定的主題服務(wù)。這樣提出一個(gè)觀點(diǎn)，闡述一個(gè)觀點(diǎn)，直到將這個(gè)主題下的觀點(diǎn)全部闡明為止，問(wèn)題也就隨之解決了。

2.輕重分明是閱讀的透視鏡

一篇文章可以有幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)，但必須要圍繞重點(diǎn)中心來(lái)寫，可以寫很多觀點(diǎn)，但是必須明卻核心觀點(diǎn)，核心關(guān)系必須要解決主題想要解決的問(wèn)題。我們作為新手，一般可以按照總分總的結(jié)構(gòu)來(lái)寫，先拋出要解決的問(wèn)題，自己要解決哪些核心問(wèn)題，然后層次遞進(jìn)講方法，然后在文章末尾再進(jìn)行總結(jié)，呼應(yīng)主題。

俗話說(shuō)：“生活處處是文章”，只有我們對(duì)生活細(xì)心觀察，我們的生活有許多寫作的素材，通過(guò)自身經(jīng)歷，或者與別人聊天交流或者通過(guò)網(wǎng)上搜索尋找素材，將別人的經(jīng)歷事件拿過(guò)來(lái)為我所用，再通過(guò)主題閱讀，從書中尋找知識(shí)，將讀書和寫作結(jié)合起來(lái)，再運(yùn)用層次清晰、輕重分明的謀篇技巧，相信一篇文章，不僅手到擒來(lái)，而且在讀書和寫作中也會(huì)收獲學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，思維的樂(lè)趣。