? ? ? 不知不覺已到了和君一年學習之旅的尾聲，回顧這一年，我到底收獲了什么？我加入和君的初心是什么？每次這么問自己時，不免有些恍惚，似乎有所學有所悟，但又覺著沒有太大的改變，生活還是照樣碌碌無為，過著流水線的生活。不禁想起讀和君不是為了明天或者明年的你，而是為了五年甚至十年后的你，這么想又釋然了。
? ? ? 不管收獲與否，只要回憶起這一年所遇到的人，做過的事，聽過的課，看過的文章，讀過的書，寫過的文字，就是一生非常寶貴的財富。人生重要的不是結(jié)果，而是尋找結(jié)果的過程。
? ? ? 記得第一次的新生見面會，認識了潘老師、周老師、輔導員、學姐學長們及14屆優(yōu)秀的同學們，看到大家侃侃而談，有著靚麗的學歷及工作背景，作為一名在十八線城市工作及一所不知名的大學畢業(yè)的我，內(nèi)心的自卑感油然而生。所幸同學們和老師都非?？蓯塾焉疲矒岵⒅斡宋疫@顆脆弱的玻璃心，讓我內(nèi)心慢慢變得強大，感恩遇見和君，遇見每一位老師和同學。
? ? ? 和君的知識架構(gòu)是一套非常全面、科學的學習系統(tǒng)，從國勢、產(chǎn)業(yè)、資本、管理四個維度展開。第一節(jié)先生講的《中國經(jīng)濟大勢和商業(yè)大未來》，從宏觀的角度介紹中國經(jīng)濟的發(fā)展脈絡及未來30年的商業(yè)趨勢，一下把習慣從微觀視角思考問題的我?guī)У搅诉@么宏觀的角度去思考問題，看待事物，頓時覺得自己變得高大起來，心胸開闊起來，發(fā)覺不再盯著日常生活的瑣事而自尋煩惱了。在接下來的組織結(jié)構(gòu)與設計、市場營銷、科技創(chuàng)新、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)分析、戰(zhàn)略管理、資本市場與市值管理的八節(jié)課從專業(yè)的角度的解讀了從產(chǎn)業(yè)、管理、資本對企業(yè)的影響。每次課大都聽得津津有味，醍醐灌頂，嘆服先生與老師知識淵博，底蘊深厚。特別是當我們自己要去演講時，才真正意識到自己是有多么的蒼白無力。每次課程看到老師侃侃而談，行云流水，老師講的知識也不是很深奧的理論，而是淺顯易懂的案例，從案例中剖析出結(jié)構(gòu)與理論。以為自己按照老師的課件依葫蘆畫瓢是件不難的事，可到自己真槍實彈的去講時，簡直就是降維打擊。最后一堂課講王陽明心學，知行合一，內(nèi)圣外王，簡直就是對之前所學知識的一次升華，也是一次警醒。一年下來，我們學了那么多，真正做到了有哪些？這就是知行合一！理解跟接受之間有很大的距離，而學到與做到之間卻有更大的鴻溝，這就需要我們慢慢去修行。聽課所學是頓悟，日常所行是漸修。內(nèi)圣外王，是古代修身為政的最高理想，內(nèi)備圣人之德，施之于外則為王者之政。從接觸到和君就聽到了內(nèi)圣外王這個詞，一直理解不深刻，直到最后一節(jié)課才慢慢理解其中所蘊含的真理。人人都可成為圣賢，圣賢并非在高堂之上，只要兼?zhèn)涫ベt之德，知行合一，就是圣人。咋聽一起來有種精神勝利法的味道，實則是辯證唯心主義的一種哲學修行。大課是一場酣暢淋漓的知識耄耋大餐，而選修課則是甘之如飴的餐后點心。當初覺得選修課不在考勤范圍內(nèi)，所以沒有太大的意愿去學習。后來想著要忠于自己的選擇，不能浪費了這一年。開玩笑似的算了下賬，如果只聽十節(jié)課，每節(jié)課就是1500元，太貴了，要多聽選修課才覺著劃算，故大部分的選修課都聽完了，還有部分的決定在畢業(yè)之前聽完。聽選修課的感覺確實沒有大課那么帶勁，究其原因有兩點一是基本都是前一年的錄播，像是吃十三屆同學的剩飯；其二是當這些課定性為選修時，內(nèi)心就已經(jīng)認為可學可不學的。感覺歸感覺，但內(nèi)容確實是非常有料的。大課側(cè)重于講知識，建框架，樹理想，定方向；而選修課側(cè)重于如何到達理想，如何在框架中添磚加瓦。講的都是非常具體詳細的技巧與技能，如《成長的技術》講的五維沙盤、《打造爆款-新媒體運營與內(nèi)容創(chuàng)作》的平民化，找到共同的敵人、《國學與管理》的蝴蝶模型、《和君一年該怎樣度過》的學出力量感…………。大課是從道的層面大刀闊斧，選修課是從術的層面娓娓道來。就算擁有再宏偉的戰(zhàn)略，沒有一個實際可行的戰(zhàn)術方案，永遠無法到達戰(zhàn)略高地。大課講的是知，選修課講的是行，有知不行是無知，這也就是為什么懂了那么多道理還是過不好一生，知道與做到關鍵在于行。就像我在聽商務禮儀與職場表達的課程時，心想這些要注意細節(jié)都懂呀，可我正真做到又有幾分？我在做市場總結(jié)時為什么總是說不出重點、我在會見客戶時有沒有注重自己的著裝、我在提交報告時有沒有做到層次分明、數(shù)據(jù)處理化等等，這些多么詳細而確定的行為我恪守了幾許？似乎我都沒有做到，這需要修煉知行合一，在生活的每一件事、每一個細節(jié)中去修行，才能做到內(nèi)圣外王。講了大課和選修課，還有必讀作業(yè)必須得說一說。前面說了大課是耄耋大餐，選修課是餐后點心，那么必讀就是大餐中必不可少的一煲湯。有雞湯、有魚湯、也有翡翠白玉湯，有了這些湯，不會讓大餐變得油膩，也不會讓人咽噎廢食。特別是《年輕人，你太急了》那篇文章，改變了我狼吐虎咽的吃相，開始小口慢酌，仔細品味大餐的深邃與厚道、點心的甜美與沁心。
? ? ? 王陽明先生說他看街上人人都是圣人，我覺得我生命中所遇到的每個人都是貴人。特別是在和君遇到的這一屆同學與老師及學長學姐，當然還有兩位美麗的輔導員。我第一次接到紅姐的電話時，我家小寶才幾個月，看到入學考題太難了，無從下手，也確實沒有太多的時間去看書做題，正是紅姐的電話給了我信心，如愿以償?shù)募尤肓撕途?，才有了后續(xù)精彩的一年。初見臻姐，一位朝氣蓬勃，春風滿面的山西女子，著實讓我如沐春風，也讓我們整個湖南班充滿了活力。特別是她那種認真負責的態(tài)度心生敬畏，在我們做得不夠好的時候毫不留情面的指出來，雖然背脊骨出冷汗，但作為一個團隊，必須要有那么一個人站出來，需要聽到不同的聲音，往往這是需要莫大的勇氣與擔當?shù)?，可臻姐這么柔弱的女子做到了，可敬可佩。只可惜因為疫情，無緣與臻姐多見面，每次看到她大老遠的從山西趕過來，我這么點距離又算得了什么呢？潘老師，第一次認識潘老師實在線上面試，他說啥不記得了，就知道說得對。新生見面會上說，來和君，不是混個虛名，而是要潛心修煉，學出力量感，一起奔赴確定而美好的未來，成為我這一年的座右銘。兩位班主任：孫老師和周老師。我跟兩位班主任老師交流的比較少，這也是我一直以來的行為模式，不太喜歡跟權利象征者過于接觸，保持距離。從小到大，雖然不是一個很優(yōu)秀的學生，但老師們一直對我不錯，可我并不太想與之有過多的交流。初見周老師，是在新生見面會，猶如從畫中走出來的古典美女，知性優(yōu)雅，心想這就是所以人心中的女神吧！后來一次聚餐，近距離的接觸了周老師，發(fā)現(xiàn)另外一個世界周老師，原來她所綻放的光芒都是不斷修煉而來的。初見孫老師是在三諾游學，作為集團的營銷總裁，那么忙還親自給我們講解三諾文化及業(yè)務形態(tài)，特別是給我們分享三諾初創(chuàng)時期的故事，點燃了我做市場的心。雖然我一直在做市場，可我們這個行業(yè)并不是正真開放式的市場，過于權利化，關系化，做了這么多年，已經(jīng)喪失了做市場的熱情。最后就是我們可愛的同學們了！兩位班長，一位睿智冷靜，一位熱情友愛，他們是我們的核心、擎天柱。有了他們，湖南班才一如既往的精彩、團結(jié)、和美。學習委員福星哥，真的一位超級有愛的爸爸及老師，樂于付出，積極在班級群分享，讓大家都收獲頗多。紀委添哥，一看到他我就想起了圓，內(nèi)外融洽，無半點違和感。宣傳委員劉偉，一位話不多的小姐姐，總是默默的為大家服務，就像田螺姑娘。生活委員世龍兄，陽光瀟灑，風趣幽默，為我們帶來了許多快樂時光。曉明兄，空中飛人，工作那么忙，但每次學習都很認真，樂于分享，值得我們學習。陳俊霖，我們湖南班的顏值擔當，作為金融投資專業(yè)人才，每次的學習分享都能為大家打開不同的思路。還有幾位在校的同學，陳逸凡學業(yè)那么重也盡量參加每次的大課及游學，湖大的三位同學郭威麟、洪俊敏、劉琦，雖然參加班級活動不多，但也盡自己最大的努力完成作業(yè)，不給班級拖后腿。最遺憾的就是最小的尤天宇，由于工作及疫情原因只見過一面，他每次的作業(yè)分享都見解獨到，受益匪淺，小小年紀就有如此深邃思考，前途無量！
? ? ? 最后說說我吧！著實慚愧，差點被除名。對于此事，我本期待著一場暴風雨般的的批評與抨擊，可班長春風化雨般的給了我?guī)拙渲腋?，有些失望，但又似乎這忠告比那暴雨更讓我難受。細思量，我為什么會這樣，我的行為模式是什么，我到底是為了什么而參加和君？經(jīng)過深層次的反思，雖未找到具體原因，但我要做到以后拒不再犯，事實我已經(jīng)做到了。對于這一年，我給自己打分是不及格的。從學習方面，很多課是囫圇吞棗般的聽完的，沒有養(yǎng)成一日不讀書，一周不鍛煉的習慣，結(jié)構(gòu)化思維還是存在很大缺陷。唯一的收獲是心態(tài)變了，這一年主要在養(yǎng)心，沒有養(yǎng)腦及養(yǎng)身；從考勤方面，更加慚愧，有兩次遲交作業(yè)，時間管理有問題。對于班級貢獻方面，作為小組長的我，自身都沒有做好，更別說去監(jiān)督或者貢獻了，小組長之名受之有愧！
? ? ? 雖說奔赴確定而美好的未來，似乎我的未來并不那么確定，但我卻無比堅信我的未來是美好的。對于職業(yè)理想期中作文中已經(jīng)明確要成為一名教育工作者，能夠為殘障兒童帶入一絲陽光的人?？涩F(xiàn)在的我有些動搖了，動搖的不是目標，而是對自己的懷疑。越深入了解，發(fā)覺自己需要掌握的東西太多，也許不是簡單考個資格證那么簡單，可能我還需要考研深造?，F(xiàn)實中我要平衡工作與家庭，這些事情要執(zhí)行起來，沒有把握我有太多了心力去做，現(xiàn)實很殘酷，理想很美妙，理想之所以美就是因為我們要努力跳出現(xiàn)實去追尋理想過度。
? ? ? 總之和君一年，其實要考量收獲多少，取決于當初的目的。如實說，和君這一年我是實現(xiàn)了的目的，找到人生方向，點燃希望！一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風。如今我的小船已找到了方向，接下來就是順風而行了。
? ? ? ? 心有理想，春暖花開
！
