你也想要努力奮斗,可為何一直止步不前?

文|筆繭

找到最適合自己努力的方式;

為什么每次我們只能保持短時(shí)間的專注與三分鐘的熱度?

是我們資質(zhì)較差,還是根本我們就用錯(cuò)了方法。

現(xiàn)在網(wǎng)上搜索關(guān)鍵字“方法”二字,相關(guān)結(jié)果可達(dá)將近八個(gè)零的數(shù)據(jù)。可真正運(yùn)用這些方法取得成功的寥寥。

值得引起我們的思考!

桃子的故事學(xué)霸的苦惱

說(shuō)一個(gè)小故事,故事的主人公叫桃子。桃子是個(gè)喜歡折騰的女孩子,一刻也閑不下來(lái)??墒沁@樣性格的她也經(jīng)常的感到沮喪,因?yàn)樗X(jué)得自己沒(méi)有一件事情做得成功,也很難堅(jiān)持下來(lái)。

就比如,她很久很久之前就喜歡爵士舞,可是整整三年的時(shí)間,她連一支舞蹈的動(dòng)作也沒(méi)法記下來(lái)。

你們知道是為什么嗎?

桃子雖然記東西很快,但是她的理解能力很差,自制力也很弱??伤龑W(xué)習(xí)的方法偏偏給自己的“理解力”施加難題。

她學(xué)習(xí)的方法是通過(guò)網(wǎng)上的免費(fèi)視頻教程進(jìn)行學(xué)習(xí)。結(jié)果如上所述,三年時(shí)間,一無(wú)所成,理解不了網(wǎng)上教的舞蹈動(dòng)作,無(wú)法形成連貫動(dòng)作。沒(méi)有嘗到成功的滋味,每一次都是淺嘗即止,又如何能夠成功?

這樣也大大挫敗了桃子的自信心。她在心里泄氣地認(rèn)為自己也許根本沒(méi)有跳舞的天分吧??墒钦娴氖侨缣易酉氲哪前銌幔?/p>

事實(shí)告訴我們不是。

因?yàn)樘易訛榱俗约?,也是為了這個(gè)自己的興趣做了最后的一次努力。在高考后的那個(gè)暑假,桃子報(bào)了個(gè)舞蹈班。后來(lái),桃子被導(dǎo)師選中去參與最后的舞蹈匯演。

是的,匯演很成功。

那是因?yàn)樘易有疫\(yùn)地找到了最適合自己努力的方式。桃子是個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子,甚至可以說(shuō)很鉆牛角尖的那種。

舞蹈班里的動(dòng)作哪里不了解可以直接問(wèn)導(dǎo)師,而且里面的動(dòng)作會(huì)讓桃子練習(xí)很多遍。大家在一起練習(xí)舞蹈,看到別人的進(jìn)步,再反諸自身,桃子就更努力了。

為了不拖后腿,她默默努力,一直不輕言放棄。那一場(chǎng)舞蹈匯演,始終讓桃子印象深刻。家人也在舞臺(tái)下方為桃子感到驕傲。他們沒(méi)想到桃子還有舞蹈方面的天分。

我們都在努力奮斗,但你有像桃子那般找到適合自己努力的方式嗎?也許你一直在失敗中徘徊著,試著跳脫出原先的方法,方式。去探索更適合自己努力的方式。

要對(duì)癥下藥,首先要清楚自己長(zhǎng)于什么,拙于什么。每個(gè)人身上,上天都賦予了其閃光點(diǎn)。

也許你還沒(méi)發(fā)覺(jué),這有待發(fā)掘的潛能。

因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持。

很多時(shí)候,我們努力的事情并不是我們熱愛(ài)的,甚至可以說(shuō),我們內(nèi)心是有些抗拒的。但無(wú)法改變現(xiàn)狀,只能“被接受”了。但偏偏,心理的作用是很強(qiáng)大的。當(dāng)你喜歡一件事情的時(shí)候,你可以不費(fèi)力氣持續(xù)一整天去陶醉其中。很多時(shí)候,我們感到力不從心,總是半途而廢。

不是毅力不行,因?yàn)槊總€(gè)人意志力都是有限的。我們需要一些東西使我們堅(jiān)持下去。

說(shuō)個(gè)故事吧,在高中時(shí)期,我有一個(gè)特別羨慕的同學(xué)。好吧,不僅我一個(gè)人羨慕。因?yàn)樗貏e厲害,是學(xué)神一般的存在??荚嚂r(shí)候一半時(shí)間,他在玩,可是成績(jī)出來(lái)他就是第一名。題目很難,可是他就是可以想出多種解法。上課時(shí),全體同學(xué)就只能默默膜拜他。

可是,這樣的他。有一個(gè)科目,怎么努力也沒(méi)用,就是不見(jiàn)成效,后來(lái)直接放棄。

可有段時(shí)間跟他成為同桌。我才發(fā)現(xiàn),他因?yàn)楹芸咕苓@個(gè)科目,看著這個(gè)科目的書(shū),完全是皺著眉頭的。作業(yè)也根本沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)。

他認(rèn)為,他對(duì)這個(gè)科目已經(jīng)很努力了。實(shí)在是沒(méi)辦法。

真的是這樣嗎?

他對(duì)數(shù)學(xué)存有一直以來(lái)的熱愛(ài),他可以熱衷把數(shù)學(xué)題目想出多種解法,但對(duì)這個(gè)科目的基礎(chǔ)題型就是覺(jué)得難以下咽。

他對(duì)這個(gè)科目的厭惡使他選專業(yè)都想選個(gè)沒(méi)有這個(gè)科目的。

回到我們的小標(biāo)題,因?yàn)闊釔?ài)所以堅(jiān)持。試著讓自己愛(ài)上它,嘗試用更多有趣的方式去學(xué)習(xí)。也可以去向在你不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域的榜樣討教,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸。

努力吧,少年!
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