特助選拔第四套1班入學(xué)征文整體分析(答題人:朱藝林)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1班入學(xué)征文整體分析

????????通過對經(jīng)貿(mào)一班的入學(xué)征文的閱讀和分析,得到以下觀點。

????????首先從宏觀上來說,同學(xué)們的寫作水平都比較好,有清晰的思路,和較好的文筆,大部分緊扣主題,行文錯落有致,看得出下了不少的功夫,雖然也存在個別抄材料、事例應(yīng)付任務(wù)的同學(xué),但從文字的運(yùn)用、語言的流暢度、觀點表達(dá)的清晰度等方面來看,整體的寫作能力都比較強(qiáng),有幾篇文章構(gòu)思新穎,觀點也比較新奇,個人覺得有比較亮眼的表現(xiàn)。

????????總的來說,具有真實感和可信度,字字句句中,都表現(xiàn)出了,對過往的懷念和對未來的期待,珍惜高中那清純、充實、辛苦的記憶,也在盼望著大學(xué)生活的到來,大部分同學(xué)也領(lǐng)悟到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的真諦,通過自己手中的筆,將期待寫下,具有明確的目標(biāo)感、方向感,幾乎所有的同學(xué)都寫下了自己的目標(biāo)和追求,如杜璐同學(xué)在文章中表達(dá)了對班級、宿舍的期待,曹馨同學(xué)表達(dá)了對考研的向往,并設(shè)立了目標(biāo)……可見同學(xué)們在征文中有意的表明進(jìn)了自己的目標(biāo)和方向,這是同學(xué)們普遍具有的特點。

????????同時,幾乎所有的同學(xué)都提到了高中生活和大學(xué)生活的區(qū)別,也都提到了在大學(xué)應(yīng)注意的問題,如劉蘭易香、高睿提到的自律,這是一個人成才的必備品質(zhì),大部分同學(xué)都注意到了這點,也能夠通過語言,表達(dá)對獨立生活的向往和期待。像肖琳藝等同學(xué),則對專業(yè)進(jìn)行了分析,既有對就業(yè),也有對考研的理解,可以看出部分同學(xué)謹(jǐn)慎、思辨的文筆。

????????其中有幾位同學(xué)的征文確實令我印象深刻,首先是胡勝杰同學(xué)對古文化的運(yùn)用,古字箴言,富有文化氣息,還有李萌萌同學(xué)的“紙飛機(jī)”的喻體,就像我們正在放飛的夢想,還有鄒宇同學(xué)的留白式結(jié)尾,給自己的大學(xué)生活留下了無限大的懸念。而最讓我印象深刻的是羅佳的《時生》,充滿著生活的智慧與時空的哲學(xué),將《時生》和《信條》對時間的設(shè)計,應(yīng)用到了生活中,我從中看到了一個懷念過往,熱愛生活,向往未來的身影,可見作者對生活素材的運(yùn)用功力。

????????有人意氣難平、有人心懷忐忑、有人滿懷期待,五湖四海的學(xué)子,帶著五湖四海的志向,追尋著五湖四海的夢,經(jīng)貿(mào)一班的征文總體上給我的感覺很舒服,內(nèi)容真實,真情實感,身臨其境,仿佛也看到了高考路上的我,和追夢路上的我,很容易讓人產(chǎn)生共鳴,雖然大部分同學(xué)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)都比較類似,比較中規(guī)中矩,只有少部分同學(xué)思路開闊一些,構(gòu)思巧妙,但整體來說,文字修養(yǎng)還是很高的,看得出高中的時候沒少做功課。

????????對于如何回應(yīng)并解決同學(xué)們關(guān)切的問題,我有一點點建議和看法。由于同學(xué)們都是剛剛步入校園,通過同學(xué)們的征文可以看出,大家都對新的生活充滿好奇和展望,也有許許多多的問題等待去解決,所以自然有很多的問題需要咨詢,因此建立良好的問題回應(yīng)機(jī)制是很有必要的。好的溝通機(jī)制,既是解決同學(xué)們關(guān)切的好方法,也是拉近師生距離的好通道,讓同學(xué)們更快地融入大學(xué)生活,適應(yīng)新的節(jié)奏和習(xí)慣,更有利于教學(xué)工作的開展。因此我的建議如下:

????????1. 建立中間人機(jī)制。這主要是針對一些不愿意面對面交流的同學(xué),可以通過紙質(zhì)文件,經(jīng)由中間人的審閱,篩選出緊急、必要的文件,再轉(zhuǎn)交給導(dǎo)員、心理咨詢者、有關(guān)負(fù)責(zé)人,像這樣的問題一般涉及個人隱私,所以采取間接的方式進(jìn)行回應(yīng),更有利于保護(hù)當(dāng)事人的隱私,使當(dāng)事人的問題得到更好的解決。

????????2. 建立面對面咨詢機(jī)制。這就需要有關(guān)被咨詢的人員制定好被咨詢的時間,或者建立預(yù)約機(jī)制,這樣既不會耽誤被咨詢?nèi)说纳?、工作,也能給予同學(xué)們充足的思考時間,是咨詢更加集中、高效,同時,面對面咨詢,比書面的回信更有代入感,語言的力量是無窮的,一場好的交談可以影響一個人很久很久,所以面對面的咨詢機(jī)制是可行且必要的。

????????3. 建立線上咨詢小組。線上交流是我們這個時代最大的紅利之一,及時、高效、精準(zhǔn),小組成員可以是學(xué)長學(xué)姐,也可以是班級負(fù)責(zé)人,也可以是老師,或有關(guān)工作人員。這個小組以討論組或群聊的形式進(jìn)行,需要咨詢的人自行加群,進(jìn)行提問,咨詢過后自動退出,避免群聊擁擠和閑談?wù)f笑,在群內(nèi)建立較嚴(yán)格的群規(guī),以規(guī)范咨詢行為,同時也能提升效率,減輕工作量和線下的流動。

????????以上便是我對經(jīng)貿(mào)一班征文的分析以及對如何解決同學(xué)們關(guān)切的問題的有關(guān)見解。

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