你的努力終將有跡可循——有感陳校長《談?wù)勔粋€(gè)教師的專業(yè)成長》

小胖

這個(gè)季節(jié)的南方城市,季節(jié)總是交替太快。昨日還是陽光普照大地,人們紛紛脫掉臃腫的冬衣,艷麗的春裝讓姑娘們窈窕的身姿一覽無余。我還沒來得及享受春日的艷陽,湛藍(lán)的天空就被墨色的濃云擠壓,整個(gè)世界沉浸在一片灰蒙蒙的景象里。

天河被無情的撕開了一條裂縫,窗外大雨滂沱,轟隆隆的雷聲驚擾了上課的秩序,我的聲響淹沒在嘩啦啦的雨聲里,莫名的有些氣惱。

整個(gè)上午趕完了學(xué)校要求的暑假作業(yè),不想評個(gè)什么大獎(jiǎng),但也不想湊著字?jǐn)?shù)應(yīng)付,于是忙乎了一上午洋洋灑灑也是幾千字,透支了整個(gè)腦細(xì)胞。一杯咖啡代替了午飯的熱量,匆忙趕到學(xué)校批改作業(yè),當(dāng)我記載完最后一本作業(yè)情況,上課的鈴聲也實(shí)時(shí)響起,沒有不喜歡上課的日子,只是大雨滂沱里沒有完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),想起還有兩節(jié)報(bào)告要聽,晚上還有三節(jié)晚自習(xí)要上,心底里對這場報(bào)告還是有些抵觸的。

學(xué)校很重視這場報(bào)告,早早要求老師落座強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律。當(dāng)智能手機(jī)進(jìn)入人們的生活的過后,大多數(shù)人都成了低頭一族,而像這種形式主義的報(bào)告,同仁們低頭干點(diǎn)什么都心照不宣吧。

小胖?jǐn)z

他進(jìn)來的時(shí)候,我并沒有太在意,可由于不可抗拒的因素他的遲到道歉詞讓我抬起腦袋,仔細(xì)端詳起他來,一個(gè)貌不驚人的學(xué)者模樣,也不知怎么的,腦海里就突然浮現(xiàn)出《無問西東》里清華大學(xué)的校長梅貽琦,我歡喜這樣的模樣。

電影《無問西東》里,梅貽琦的鏡頭并不多,可寥寥幾個(gè)鏡頭就將梅先生的慢、溫、剛一覽無余。梅先生與吳嶺瀾的一場辦公室談話,讓我目睹了一個(gè)偉大教育家自帶的風(fēng)骨和溫文爾雅的氣質(zhì),而今天他的寥寥數(shù)語抑沖擊了我的耳膜,似乎天然有一種力量吸引人們?nèi)ヱ雎牎?/p>

今天的報(bào)告的主題是《談?wù)勔粋€(gè)教師的專業(yè)成長》,標(biāo)題并沒有花俏的噱頭。沒有高談闊論的強(qiáng)調(diào),也沒有盛氣凌人的架勢,我時(shí)時(shí)可以捕捉到他臉上淺淺的笑容,一個(gè)個(gè)故事娓娓道來。故事里的主角都不遙遠(yuǎn),稍稍打聽一下都可以找到原型所在,也許這份真實(shí)更能牽動(dòng)人的思緒吧。其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心都是渴望優(yōu)秀的,只是現(xiàn)實(shí)的無奈感抹殺諸多奮進(jìn)的心,活在塵世里的人們越來越麻木不仁,一個(gè)師者也難免脫俗,真的感謝這場及時(shí)雨,酣暢淋漓的澆灌了我漸漸麻木的神經(jīng),雖然我不再年輕,但選擇重新開始又何嘗不是一種淋漓盡致的活法。

時(shí)至今日,距離這場報(bào)告已經(jīng)有些日子了,我已經(jīng)無法還原當(dāng)日的場景,帶給我的諸多觸動(dòng)隨著時(shí)間的流逝也淡下來了,我也不想寫出一篇蕩氣回腸的感悟,只是從那以后我就選擇了一種有生命力的言語詮釋課堂里的點(diǎn)滴,或許只是一些抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào),又或許只是一抹鼓舞的眼神匯聚,也或許只是一個(gè)夸張的點(diǎn)贊手勢,可一堂枯燥的課就活色生香了,我歡喜如今的模樣。

閑暇的午后,偶遇漫咖啡屋頂花園,靜謐而空曠,極目遠(yuǎn)眺,眼前的風(fēng)景像極了一幅山水洲城水墨畫,微風(fēng)吹皺了梅溪湖的一池春水,泛起陣陣漣漪。在這靜謐的空間里,我獨(dú)享人間這一隅。敲擊鍵盤的聲響?yīng)q如一曲動(dòng)人的曲調(diào),我知道些許文字的留下連自己都不滿意,但我還是慶幸自己擁有一個(gè)日子可以落款封印,為感動(dòng)自己的些許留下一些了痕跡。

小胖
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