學(xué)習(xí)一直認(rèn)為多知道一些知識(shí)，在自己原有的知識(shí)基礎(chǔ)上在增加一些新的東西，也抱著這樣的學(xué)習(xí)心態(tài)不斷的在這條路上走著，而走到現(xiàn)在的確也收獲了好多，也感覺(jué)到自己還有更多需要了解的東西，今天又了解到學(xué)習(xí)的不同方式，通過(guò)講故事，感知到的以圖畫(huà)的方式，邏輯思維的表述框架，人與人之間的真誠(chéng)無(wú)條件互動(dòng)，左右腦的結(jié)合學(xué)習(xí)，更能夠使一些知識(shí)層面的知識(shí)內(nèi)化成為自己的東西，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的理解和認(rèn)知，成為自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上的助力。