15036 費塵Fay

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不知道大家看到雙腿殘疾,只能坐輪椅的孩子,會是怎樣的感覺。同情或是憐憫?如果他恰巧又是你們小組的組員,要一起參加競技類的比賽呢?反正,很難將他作為一個普通人對待吧,或多或少會帶著不一樣的情緒。
Craig就是這樣一個孩子,他與其他同學一起,參加戶外活動。這一天,他就是一個正常的孩子,表現(xiàn)了自我,得到了尊重。

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分組了,沒有任何人區(qū)別對待Craig,他與別人是一樣的。

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在幾場比賽中,有輸有贏,輸了沒有人埋怨、指責,贏了,為隊友感到高興。Craig雖然腿不能動,但是他揚長避短,在比賽中發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。

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"Good for Craig." "I am glad Craig was in the red team."這些發(fā)自內(nèi)心的喜悅表達,應該是對Craig莫大的肯定。
每個人,都是一樣的,身體的不便并不能造成本質的不同。這本書傳達給我們的,有兩個值得推薦的點:身體的殘疾,不能阻止我們變得更好;尊重身邊的人,就是尊重我們自己,在地球上我們都是一樣的。