何為師者?《視野》雜志全國主題征文大賽獲獎名單揭曉

何為師者?《視野》雜志全國主題征文大賽獲獎名單揭曉

9月10日上午,《視野》編輯部主辦的“何為師者?《視野》雜志全國主題征文大賽頒獎典禮隆重舉行,此次典禮采用線上線下結合的方式進行頒獎,同時面向參賽者以及大眾進行線上直播。

《視野》雜志編委會主任、原蘭州大學黨委副書記、副校長李恒濱先生,《視野》雜志總編輯、蘭州大學管理學院名譽院長、教授、博士生導師包國憲先生,《視野》雜志副總編輯、副社長夏志勇先生,《視野》雜志副總編、蘭州大學文學院副教授田廣先生,《視野》雜志副總編、蘭州大學新聞與傳播學院副教授葛俊芳女士,金墨點教育科技有限公司視野小作家項目負責人彭磊在現(xiàn)場出席了本次頒獎典禮。

線上參加頒獎典禮的嘉賓有:著名作家、文化學者、西北師范大學傳媒學院院長、甘肅省電影家協(xié)會主席徐兆壽先生,茅盾文學獎獲獎作家、現(xiàn)任《人民文學》雜志副主編、中國文聯(lián)第十一屆全國委員會委員徐則臣先生,著名評論家、學者、詩人、現(xiàn)任中國人民大學文學院副院長、第八屆魯迅文學獎獲獎作家楊慶祥先生,上海大學新聞傳播學院教授、博士生導師孫藜先生。

典禮伊始,《視野》雜志總編輯、蘭州大學管理學院名譽院長、教授、博士生導師包國憲致辭,他首先向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎,并向這次征文大賽中每一位投稿作者表示由衷的感謝。他表示在知識經(jīng)濟如此繁盛的今天,我們需要什么樣的老師?真正的教育,從來不僅僅是知識的輸出、傳播與接受。老師打動學生的,不僅僅是教學能力,更多是那一個個具體的人格,老師和學生之間,并不只是知識、技能的教授與習得,還存在著靈魂與靈魂之間的感應、顧盼、交互與悲憫。

針對此次大賽,包國憲介紹,此次征文大賽自今年4月23日世界讀書日啟動,至8月15日截止,大賽共收到國內(nèi)外來稿6546篇。幾乎所有的稿件,都沒有為參賽而參賽,編故事、唱高調(diào)、凌空蹈虛地立論,大家都在真切而自然地表達著各自的師生情誼。

隨后,《視野》雜志編委會主任、原蘭州大學黨委副書記、副校長李恒濱,《視野》雜志副總編輯、副社長夏志勇,《視野》雜志副總編、蘭州大學文學院副教授田廣,《視野》雜志副總編、蘭州大學新聞與傳播學院副教授葛俊芳,依次宣讀了獲獎者名單。經(jīng)過評委會的認真評定,秉承著公平、公正、公開的原則,最終產(chǎn)生一等獎1名、二等獎3名、三等獎10名,優(yōu)秀獎50名。

《視野》雜志副總編、副社長夏志勇為優(yōu)秀獎代領獎者頒獎

優(yōu)秀獎獲獎代表俞天立通過線上連線分享了他參加此次比賽的感悟,他認為教師自古以來就是一個神圣的職業(yè)??鬃有訅v學,王通河汾之學,無數(shù)的高人先賢為我們樹立了教師的良好榜樣。教師固然傳授給了我們知識,但他認為教師更重要的是教會我們?nèi)松牡览怼U劦轿恼隆吨簧狭艘惶谜n的陳老師》背后的故事時,他說作為一名老師,最令人尊敬的地方永遠是他的人格魅力,這種學識超出了課堂,上升到人生哲學的高度。

二等獎獲獎代表陳雪寧在現(xiàn)場和我們分享了她的所思所想,她回憶帶領她進入寫作之路的老師。她認為世界的美妙,正在于它的不可捉摸和變化莫測,這一切都是她的老師,是一切課本都教不了的。談到什么是“師者”?她說是一種富有人文關懷的傳承,老師就是薪火相傳,把弟子帶到光明的地方去“幸福地度日”、“合理地做人”。

本屆征文大賽一等獎獲得者蔣詩經(jīng)在發(fā)言中首先向《視野》雜志社以及評審組的專家們表示感謝,這次參賽讓他有了一次靜下心來,和兒時回憶對話的機會。雖然這些回憶中不乏有一些苦澀,但更多的還是感慨。就像他在小說中所寫,現(xiàn)實世界里的故事,有些會有一個結局,有些則沒有。但有時候,我們追憶的并不是故事的結局,而是故事發(fā)生的過程和那段歲月。沉浸在這樣的回憶中,創(chuàng)作作品時文字就自然而然有了感情,敘述就成了自己對人生的反芻。

上海大學新聞傳播學院教授、博士生導師孫藜表示此次參賽的文章令他印象深刻,現(xiàn)在正處于新技術高速發(fā)展的時代,新的境況會打開我們新的交流方式,新的交流方式也會給我們一些新的體悟,孫藜借用本尼迪克特·安德森《想象的共同體》一書中牧師的故事,?談到對于“教師”的理解,他認為老師或許有各種各樣的缺憾,但卻依然擁有對職業(yè)的虔敬,正是因為有老師的存在,才使我們不僅在知識上,更在信念上,與我們庸常的生活拉開距離,保持我們前行的信念和勇氣。

著名評論家、學者、詩人、現(xiàn)任中國人民大學文學院副院長、第八屆魯迅文學獎獲獎作家楊慶祥老師充分肯定了這次參賽的作品,談到如何做一個好的老師,他以孔子和魯迅為例,孔子因材施教,尊重學生的個性;魯迅也和自己的學生建立了平等、自由的教學關系?,F(xiàn)代社會都應當以這種師生關系作為榜樣。

茅盾文學獎獲獎作家、現(xiàn)任《人民文學》雜志副主編、中國文聯(lián)第十一屆全國委員會委員徐則臣首先對各位獲獎者表示祝賀,他說在閱讀參賽文章時,每篇作品中對老師的感情令他動容和動心。并充分肯定此次大賽中參賽作品所達到的藝術高度。最后他祝愿天下所有老師節(jié)日快樂。

著名作家、文化學者、西北師大傳媒學院院長、甘肅省電影家協(xié)會主席徐兆壽提到司馬遷在史記中關于天人學說的斷言,“?夫天運,三十歲一小變,百年中變,五百載大變,三大變一紀,三紀而大備。”中國人有著“天人合一”的文化傳統(tǒng)。?徐兆壽從中國語言的角度解釋“教”,分享了他的見解。他認為作為教師,就是對“道”的傳授,從事“道”的傳承的人就是教師。

“何為師者”《視野》雜志全國主題征文大賽獲獎名單

序號參賽作品作者獎項

1斷筆? 蔣詩經(jīng) 一等獎

2柳葉刀與梅花香? 陳雪寧? 二等獎

3我不是個好老師? 趙大民? 二等獎

4師恩? 張恒? 二等獎

5鵝湖小記? 吳玉琨? ?三等獎

6詩領導生命、解放生命——記我的老師于堅先生? 黃風凱? 三等獎

7美女不會是野獸? ?林瑩瑩? 三等獎

8山風吹來? 王麗? ?三等獎

9親愛的,我是你的學生? ?童江? 三等獎

10師者老孟? ?齊美靜? ?三等獎

11老先生? ?龔劍? ?三等獎

12憶老余? 陳鑫昱? ?三等獎

13齊馬李奕霖三等獎

14花棚車? 田福? 三等獎

15干巴老頭? ?楊啟彥? 優(yōu)秀獎

16一封寫了很久的草稿? ?王詣斐? ?優(yōu)秀獎

17賣廢書? 杞德榮? ?優(yōu)秀獎

18桃李不言? ? 趙纖? ?優(yōu)秀獎

19只上了一堂課的陳老師? ?俞天立? ?優(yōu)秀獎

20大侄子王老師? ?王德新? 優(yōu)秀獎

21那個改變我的人? ?余聚輝? 優(yōu)秀獎

22我的小妮老師? ?張彩霞? ?優(yōu)秀獎

23捆滿鐵絲的矮松? ?趙興國? ?優(yōu)秀獎

24楊主任? ?姚雨彤? ?優(yōu)秀獎

25記那些有趣的老師? ?邢斐? ?優(yōu)秀獎

26我的第一堂課? ?王永勝? ?優(yōu)秀獎

27鐵漢柔情? ?胡海波? ?優(yōu)秀獎

28逃離杪夏,但想起她? ?符霖? 優(yōu)秀獎

29互為饋贈? ? 揚呈? ?優(yōu)秀獎

30我的父親是老師? ?李柏林? 優(yōu)秀獎

31父母,貫穿我人生的恩師? ?韓浪? ?優(yōu)秀獎

32零落成泥? ?陳斐儀? ?優(yōu)秀獎

33老張? ?胡嘉玲? ?優(yōu)秀獎

34有師如玉? ? 巴隴鋒? ?優(yōu)秀獎

35女神是從來不用睡覺的? ?張莉? ?優(yōu)秀獎

36何老師? ? 趙豐? ?優(yōu)秀獎

37還債? ?胡廣香? ?優(yōu)秀獎

38教員村? ?張港? ?優(yōu)秀獎

39劉愛芹老師? ?王念平? ?優(yōu)秀獎

40面碗里的課堂? ?歐陽晨煜? ?優(yōu)秀獎

41火炬? ?梁柱生? ?優(yōu)秀獎

42師說口頭禪? ? 湯飛? 優(yōu)秀獎

43悠悠恩師情? ?陳金麗? ?優(yōu)秀獎

44老白? ?李儀暄? ?優(yōu)秀獎

45華爺? ? 孫訓美? ?優(yōu)秀獎

46逢人就叫老師,這事合適嗎?? ?高躍軍? 優(yōu)秀獎

47感覺很特殊的兩位小學老師? ?巍然? ?優(yōu)秀獎

48馮老師的笑話? ? 李倩? ? 優(yōu)秀獎

49給老師畫一幅畫兒? ?海青善? ?優(yōu)秀獎

50師者予人樂趣——追憶作家郭風林? ? 文欽? ?優(yōu)秀獎

51再憶家蓮老師? ?蔡華建? ?優(yōu)秀獎

52遙遠的愛? ? 王長勝? ?優(yōu)秀獎

53那人,那課,那歲月? ?黃為忻? ?優(yōu)秀獎

54老師之嚴,沒有私心? ? 段廣亭? ? 優(yōu)秀獎

55何為恩師之我見? ? 王盼盼? ?優(yōu)秀獎

56在任何時候? ? ? 向惠萍? ?優(yōu)秀獎

57生命中的引路人——對老師們的記憶片段? ?寧智平? ?優(yōu)秀獎

58井? ? 劉向陽? ?優(yōu)秀獎

59李老師? ? 秦玉合? ?優(yōu)秀獎

60被忽略的角落? ? 邵錦平? ?優(yōu)秀獎

61我本男兒卻柔情? ? 孟慶濤? ?優(yōu)秀獎

62師事——憶大學老師? ? 謝世明? ?優(yōu)秀獎

63大山深處的“洋老師”? ? 劉長虹? ? 優(yōu)秀獎

64沙老師? ? 周樹平? ?優(yōu)秀獎

(完)

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