? ? “李老師，早上好”大家一看到我在窗戶邊就趕緊過來同我打招呼

“李老師，昨天的教室門都鎖起來了，怎么進(jìn)來教室啊？”童懷德、胡先中好開心似的。這便是一天的開始，星期五往往都是最開心的了，因?yàn)檫^了今天就是周末了，所以不管學(xué)生也好老師也罷，都很輕松似的。

? ? 早自習(xí)下課之后，張子影、周舟等幾個(gè)學(xué)生跑到了我辦公室。還是用著老套路：李老師，趕緊閉上眼睛。

“是不是還要張開嘴巴??？”我心里就曉得這幾個(gè)孩子是給我送零食來吃了，可結(jié)果卻是大吃一驚啊，手上多了一個(gè)小壁虎

小孩子能有什么壞心思呢，我假裝很怕一樣，然后她們就非常開心的跑了出去。

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魯唯軒最近表現(xiàn)非常不錯(cuò)，我時(shí)常會(huì)在窗戶邊看大家的課堂表現(xiàn)，這不今天就看到了唯軒回答問題的一面。

? ? 今天中午的時(shí)候李婧雯和陳妤含被扣了班分，所以她們就約定好了一起去掙班分，這個(gè)事情一開始我還不知道，直到兩個(gè)人走到三樓找我的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)

“李老師，大隊(duì)部的說中午撿垃圾不能為班級(jí)加分啊，怎么辦？”失落的她們?nèi)绱送艺f到。

“沒關(guān)系啊，他們不加，李老師這里可以加啊”不忍看到孩子努力后又失望的表情，因?yàn)檫@樣會(huì)挫傷她們的積極性。我給兩人都發(fā)了一張“環(huán)保衛(wèi)士”的獎(jiǎng)?wù)?，這樣她們既付出了勞動(dòng)，也收獲了喜悅，多好??！

? ? ? 下午的時(shí)候，全班同學(xué)一起在教室里合唱紅歌。先請(qǐng)幾個(gè)孩子唱，然后男生合唱、女生合唱，全班合唱。這樣孩子們的熱情也就全在這歌聲了，所以也就沒有聽到廣播里面說拿春游活動(dòng)單的通知了。

? ? ? 當(dāng)孩子們知道星期一將會(huì)去春游的時(shí)候都顯得非常開心，恨不得馬上就能去外面春游。

番外：

1.這樣美好的課間如果能一直持續(xù)下去該多好啊

2.中午吃完午飯后，孩子們自覺站好隊(duì)伍。平常都要我去叫，可今天非常自覺

3.今天的美術(shù)課湛子涵哭的很傷心，說自己有問題舉手了，老師都不理他。后面通過問才知道，老師根本都沒看見。所以說學(xué)會(huì)如何表達(dá)和控制情緒顯得非常重要。

4.毛筆課后，教室里充滿了墨汁的味道，地板上、墻壁上也沾染了許多墨汁。好習(xí)慣還是需要慢慢培養(yǎng)??！

明天補(bǔ)課，后天春游。真希望天氣好一點(diǎn)，這樣孩子們也就不會(huì)失望！