時(shí)光不老?我們不散

2019年5月6日,我們迎來(lái)了甜教語(yǔ)文的最后一講,這次是來(lái)自于深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)南頭小學(xué)鄧玉琳老師,她給我們講的是語(yǔ)文課堂的活動(dòng)及評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)——人教版六年級(jí)下冊(cè)為例。

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鄧?yán)蠋煆娜齻€(gè)方面給我們講了這一節(jié)課,第一方面是課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì),第二方面是課堂評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì),第三方面是綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì):難忘的小學(xué)生活。鄧?yán)蠋熤刂v了課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì),課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)又分為聽(tīng)、看、讀、寫(xiě)、想、畫(huà)、辯。鄧?yán)蠋熯€告訴我們?cè)谀睦锵螺d視頻,她給我們推薦了碩鼠這個(gè)APP,以后在教學(xué)時(shí)用到視頻的話就可以很容易的找到了。

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經(jīng)歷一個(gè)月的分科學(xué)習(xí),讓我這個(gè)語(yǔ)文老師深感自己知識(shí)與能力的短缺,四位老師特別棒,他們講解的非常全面。第一講是吉林省骨干教師竇繼紅老師為我們帶來(lái)了《鄉(xiāng)村學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)的切入點(diǎn)在哪里》。第二講我們聽(tīng)了廣東中山周麗老師的《魚(yú)躍此時(shí)海,花開(kāi)彼岸天——淺憶小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)的制定》。第三講我們迎來(lái)了高麗霞老師,她是山東青島實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省級(jí)學(xué)科帶頭人,她給我們帶了《方塊字中的安身立命———如何設(shè)計(jì)一節(jié)最好的語(yǔ)文課》

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聽(tīng)了四位老師的課我收獲了很多:

1.作為一名語(yǔ)文教師要有扎實(shí)的基本功,四位老師的教學(xué)基本功,文學(xué)素養(yǎng)特別的高,而我每個(gè)方面都比較薄弱,這是我今后要努力的方向。

2.要熟讀語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),掌握每個(gè)年段的目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

3.我們必須知道教材在我們上課以及語(yǔ)文教學(xué)中的地位是什么,切記不可忽視教材的地位。講課時(shí)切不可脫離教材,要根據(jù)教材的內(nèi)容去講去教授。我們要明確教材的作用,教材的作用就是提高孩子們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。

4.作為教師一定要愛(ài)孩子,四位老師都很愛(ài)他們的孩子,愛(ài)是源泉,沒(méi)有愛(ài)的教育必定不是好的教育。

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在分科學(xué)習(xí)中我印象最深的講課的老師們是那么的有耐心,很認(rèn)真的準(zhǔn)備一節(jié)課,聲情并茂的講給我們聽(tīng);還有青椒的助教老師們那么辛苦的給我們點(diǎn)評(píng);還有學(xué)員們認(rèn)真的打卡……這些都讓我感動(dòng)不已,久久不能忘懷。

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對(duì)于課程我有一個(gè)小建議,我希望可以聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)秀的老師給我們講一節(jié)語(yǔ)文課,讓我們感受下優(yōu)秀教師的課堂是什么樣的。

最后感謝青椒計(jì)劃帶給我們的知識(shí)與力量,溫暖與感動(dòng)!希望時(shí)光不老我們不散!

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