小舍得:中產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng),受傷害的是底層人,米桃的結(jié)局不是意外

五六年級(jí)的小孩應(yīng)該做些什么?

遙想起上小學(xué)的自己,那時(shí),除了在學(xué)校上課,回家做完作業(yè),就是玩。

村里的孩子,沒有電子產(chǎn)品,沒有玩具,沒有輔導(dǎo)課。

抓石子,玩泥巴,挑棍棍兒,都玩得很快樂。

上了高中,到了城里,才知道城里的孩子的課余時(shí)間,會(huì)上補(bǔ)習(xí)班,會(huì)學(xué)各項(xiàng)才藝。

看到最近熱播的電視劇《小舍得》,面臨小升初,孩子們的壓力,家長(zhǎng)們的緊張,看到了現(xiàn)在孩子們的不容易。

當(dāng)人們不再為吃飽穿暖而發(fā)愁時(shí),如何成就高質(zhì)量的生活就成了人生最大的目標(biāo)。

高質(zhì)量的生活自然少不了好的教育。

而《小舍得》這部劇,涉及的主要話題就是教育問題,而如何才算好的教育,看了劇之后,發(fā)現(xiàn)這依然是個(gè)問題。


電視劇聚焦的三種家庭背景

《小舍得》的故事背景是上海,主要聚焦在以南儷和夏君山為代表的高知家庭,以田雨嵐和顏鵬為代表的富二代家庭和以米桃爸媽為代表的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工家庭。

南儷是企業(yè)高管,年薪百萬,丈夫夏君山是著名建筑工程師,年薪200萬左右,南儷爸爸是設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng),南儷媽媽是在寵愛中長(zhǎng)大的公主,一直家庭優(yōu)渥。

作為老上海人,根就在大城市,不缺錢不缺資源,對(duì)孩子施行半放養(yǎng)教育,注重孩子的全面發(fā)展,只要孩子開心就好,不唯分?jǐn)?shù)論。


田雨嵐是商場(chǎng)經(jīng)理,年薪20萬左右,老公顏鵬是個(gè)廢柴富二代,不接手父母產(chǎn)業(yè),上著輕松的班,還想翹班早退回家打游戲,但顏鵬爸媽一直堅(jiān)持在奮斗的一線,產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,每月定時(shí)給兒子兒媳拿錢。

作為在上海有別墅有商鋪的富家子孫,不用為物質(zhì)發(fā)愁,但家族缺少有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕?,所以顏?zhàn)佑埔怀錾腿蝿?wù)艱巨,不僅要成為媽媽的驕傲,更要成為家族的正面教材。

田雨嵐原生家庭的影響,讓她知道人必須得靠自己,所以她對(duì)兒子很嚴(yán)格,希望他能自己優(yōu)秀。

但方式和方法有些極端,讓人無法理解。


作為全劇中最接近普通人家庭的米桃家,一家從農(nóng)村來上海務(wù)工,米桃爸爸經(jīng)營(yíng)著一個(gè)收入不怎么樣的小水果攤,米桃媽媽靠給別人做鐘點(diǎn)工賺錢,一家人在上海的老舊破地方蝸居,還要給老家的父母寄生活費(fèi)。

天下父母的心是一樣的,可是物質(zhì)條件千差萬別。

米桃爸媽也希望米桃和學(xué)校的其他孩子一樣,吃的好穿的漂亮,希望自己能給孩子好的生活條件。

可是現(xiàn)實(shí)擺在眼前,米桃沒有福氣享受到好的物質(zhì)生活,身體也因缺乏營(yíng)養(yǎng)一直身材瘦小。

好在米桃不僅聰明伶俐,還乖巧懂事,從農(nóng)村來到大城市,學(xué)習(xí)成績(jī)還是一直名列前茅,也表現(xiàn)出了在數(shù)學(xué)上面的天賦。

這讓爸媽很安心,也讓老師很喜歡。


底層家庭代表的米桃被無德老師害慘

米桃爸媽在孩子的教育上,沒什么打算,遵循的原則是,你只要好好學(xué)習(xí),就一直供你上學(xué)。

上輔導(dǎo)班這種事本沒在米桃爸媽的計(jì)劃內(nèi),米桃前數(shù)學(xué)老師鐘老師發(fā)現(xiàn)了米桃在數(shù)學(xué)上的天分,有意栽培,極力推薦她上擇數(shù)的金牌班。

別人拿著錢擠破頭都進(jìn)不去的金牌班,米桃一下子就考上了。

鐘老師的鼓勵(lì),米桃的一句“學(xué)到了很多,以前有點(diǎn)坐井觀天”,讓父母堅(jiān)定了為她報(bào)金牌班的決心。

本來是一個(gè)前途無量的小姑娘,偏偏沒有遇到良師。

鐘老師的舉動(dòng)看似是為了米桃好,實(shí)際上是為了自己的教學(xué)成績(jī)。


他忽略了孩子的實(shí)際發(fā)展,一味的加大教學(xué)難度,讓才上5年級(jí)的米桃就學(xué)習(xí)初中的課程,甚至高中的數(shù)學(xué)。

米桃性格內(nèi)向,不敢反抗老師的命令,不適應(yīng)也不敢跟爸媽講。

鐘老師施加的超高強(qiáng)度壓力,終究是累垮了這個(gè)瘦弱的小身體。

拔苗助長(zhǎng)的教學(xué)方法,把自己送出了教育之門,也坑害了米桃。

都聽過這樣一句話:天才和瘋子只有一線之隔。

不堪重負(fù)的米桃出現(xiàn)精神恍惚,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

米桃父母很難過,劇外的觀眾也被傷透了心。

上高額的補(bǔ)習(xí)班,本是劇中中產(chǎn)階級(jí)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng),鐘老師把米桃拉進(jìn)了水,還讓米桃成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的炮灰。

底層人民受了傷害,這讓觀眾內(nèi)心無法平靜。

米桃的結(jié)局似乎是個(gè)意外,但又好像是現(xiàn)實(shí)的寫照。

底層人民本就生活不易,指著知識(shí)改變命運(yùn),

遇到良師,是一生的幸運(yùn),而遇到不好的老師,真的影響一輩子的命運(yùn)。


作者簡(jiǎn)介:加貝i,勵(lì)志環(huán)游世界讀遍人生故事,知世故而不世故的生活記錄者。

(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵權(quán)必刪)

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