中午做飯，兒子特別踴躍的要幫忙，打完雞蛋，還說(shuō)要炒雞蛋，我告訴他要先放油再放雞蛋，小家伙躍躍欲試地等不及了，在拿雞蛋的過(guò)程中弄撒了一身。

看著雞蛋液弄得到處都是，地上、他的衣服和褲子上，我忍住想斥責(zé)他的情緒看著他，他尷尬地笑著說(shuō)，“弄撒了”，一直看著我，似乎在等我的回應(yīng)。

“是呀，弄撒了怎么辦呢？”耐著性子性地問(wèn)他。

“我去拿紙擦！”說(shuō)完他就跑跑去拿了紙回來(lái)，主動(dòng)在地上擦。

看著他臉上還有雞蛋液，忍不住笑了問(wèn)：“兒子，你知道他為什么會(huì)撒嗎？”

“恩，我沒(méi)拿好，就撒了?！彼叢恋剡吇貜?fù)我。

“我覺(jué)得是因?yàn)槟闾绷?，沒(méi)有顧著看雞蛋液，又想去看鍋，分散了注意力，結(jié)果沒(méi)拿穩(wěn)就撒了”，我向他復(fù)述我看到的事實(shí)。

我又到冰箱里取了幾個(gè)雞蛋繼續(xù)做飯，“媽媽，這次我一定會(huì)小心拿的?！?/p>

“好的，媽媽相信你可以做到的”，雖然嘴上這么說(shuō)，可是當(dāng)他又一次拿起盛雞蛋液的碗時(shí)，我的眼睛盯著他，手想要去扶他。當(dāng)看到他兩個(gè)手端起來(lái)碗，慢慢的挪過(guò)去放下來(lái)，我的心才跟著落地。

“媽媽，你看我這次沒(méi)撒！”孩子高興的是讓我展示他的成果，我及時(shí)的鼓勵(lì)了他。

很多時(shí)候孩子很容易犯錯(cuò)，但當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，如果家長(zhǎng)一味的斥責(zé)和打壓，一定會(huì)打擊孩子的自信心，嘗試多信任孩子一些給他成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，相信他會(huì)給你帶來(lái)欣喜的結(jié)果。